愛的學習

學習中心公告

  • 學習中心課程(15):從TED探索愛,生活和學習影音導讀會-06 愛你一輩子 影音導讀會 6從TED探索 愛,生活和學習2016年底,學習中心度選出六支影片,加上意識匯談法的方式,與大家一起來共學。TED目前已累積1500則以上的精采演講,主題包羅萬象,每則影片平均點擊次數超過百萬次。來自世界各地不同領域的專業人才和深藏不露的絕妙素人,利用短短的十八分鐘,講述一個想法/做法的知識與概念的精隨,精彩絕倫。看完這18分鐘,若再與大家一起討論,將會讓您有更多的思考…六支影片,分別簡述如下:①傑米•奧利佛分享了他在西維吉尼亞州亨丁頓市進行對抗肥胖計畫時,所遭遇的動人故事,全面改善我們對食品的無知。②這場令人深省的演說談的是仿生學的近期發展,Janine Benyus ...
    張貼者:2016年10月11日 上午2:37編輯組玉子
  • 學習中心課程(14):年度計劃-應用班 一人.com 來個人化時代的來臨,用平台彼此串連 應該用經營公司的角度經營自己美國管理學家湯姆.彼得斯提出:「建立個人品牌,是二十一世紀工作的生存法 則」。他進一步指出:「二十一世紀的工作,不只是做一份工作、追求一個事業, 而是轉型到建立個人品牌。」打造個人品牌,就是將個人的能力、個性以及個人特質融為一體,並發揮個人的 最大影響力。而且,這個年代並不是只有名人才能建立起自己的品牌,相對的我們一般的人也是可以打造出自己的個人品牌。這樣模式對職場有什麼樣的幫助呢?於世界浪潮的趨動之下 ...
    張貼者:2016年11月3日 上午2:42F 主編
  • 學習中心課程(13):心智圖法-學習應用班 學習心智圖法,善用網狀脈絡 資料連結成網絡,知識統整,見樹亦見林洪蘭教授所言,九歲以前,學習閱讀,九歲之後,利用閱讀學習。書,是一種最便宜投資自己的方法,看書人人會,但看的方式不同,有著不同的效果,更重要的是,筆記會寫,卻不見得有效。書寫,工作者最好的思考鍛鍊,達文西、愛迪生、大前研一 ...
    張貼者:2016年4月12日 下午4:33F 主編
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學習中心-學員心得分享

  • 2017暑期心智圖夏令營_愛團青少班與國小班分享     學習,是為了再前進,面對未來,自學的技巧十分重要。暑假期間,除了吃喝與休閒之後,也該來有一些不一樣的東西。學習,不一定會枯燥乏味,有時於學習的過程,加入一些生活的應用,桌遊…等,都是不錯的選項,除了增加學習的樂趣,也能學到真正的自學技能。這樣理性的課程,十分感謝愛團的蕭執行長與懿行姐,加入滿滿的感性的愛,讓學生十分幸福且無慮的上課!【青少班學習分享】【國小班學習分享】【青少班學員學習心得】宥涵 我媽媽一直跟我說一定要來上這個課,因為能幫助我的課業。以前我不這麼認為,覺得只要複習課文背起來就好了啊,但現在我不這麼認為了。自從我來上這個課後我才發現真的很重要 ...
    張貼者:2017年8月14日 上午3:16F 主編
  • 影音導讀會TED06_探索愛、生活與學習 愛你一輩子 影音導讀會 6從TED探索 愛,生活和學習2016年底,學習中心度選出六支影片,加上意識匯談法的方式,與大家一起來共學。TED目前已累積1500則以上的精采演講,主題包羅萬象,每則影片平均點擊次數超過百萬次。來自世界各地不同領域的專業人才和深藏不露的絕妙素人,利用短短的十八分鐘,講述一個想法/做法的知識與概念的精隨,精彩絕倫。看完這18分鐘,若再與大家一起討論,將會讓您有更多的思考…六支影片,分別簡述如下:第一場2016年11月10日:孩童的食品教育①傑米•奧利佛分享了他在西維吉尼亞州亨丁頓市進行對抗肥胖計畫時,所遭遇的動人故事,全面改善我們對食品的無知。相關影片連結 ...
    張貼者:2017年1月14日 上午6:50編輯組玉子
  • 2016暑期心智圖夏令營_愛團青少班分享 「別逼了!別講了!去就是了!」與同學,父母第一次見面,是在愛團的總部。這微小內心的聲音,是大部份孩子與父母心照不宣對話,取而代之是無奈的表情,顯示出父母難為,同學的掙扎。五天的課程到底要上什麼呢?心智圖是什麼?對孩子的幫助為何?我的回答是,時代不同了,不論是讀書、思考、學習…等,來點不一樣的吧!至於心智圖法一週的課程為何?看完同學的心得,你就會瞭解。用優雅的心情,喝杯咖啡,放慢心情,瞭解惜字如金的青少年,於這一堂的收穫為何?【學習心得 ...
    張貼者:2016年9月13日 下午1:14編輯組玉子
  • 2016暑期心智圖夏令營_愛團國小班 心得整理 學員:國小四年級~國小六年級日期:2016/07/18~2016/07/22地點:愛你一輩子守護團總部這一次課程能順利完成,要感謝許多父母的支持。課程內容的設計,主要希望小朋友有許多動腦的機會。藉由邏輯分類來強化思考力,全圖自我介紹則是激發小朋友想像力,筆記的整理與功課結合,讓學生瞭解,這些學習方法都是可以應用於學業,生活上。這幾位小朋友真的很認真,於心得的分享中,有些小朋友提及希望能再來一次,趕快來看看小朋友的作品與學習心得吧!!【邏輯思考力】學習從邏輯思考開始,這是學習心智圖法的基礎,來看看 ...
    張貼者:2016年7月28日 上午1:49編輯組玉子
  • 160521心智圖法基礎班學員分享 偉伶1.請說明上完本課程之後,有什麼心得或感想?心智圖可以給我們見樹又見林的思考方式,還可以讓我們應用在如何抓關鍵字上,提昇我們的思考力,可以應用在學習上、工作上,目前我已經它應用在週計畫中,它讓我可以更好的規劃自己的生活,知道自己現在走到哪裡。而這次上課最棒的就在於我又學到一些遺忘的基礎技巧,還有在課堂上老師帶著我們實作抓關鍵字,以心智圖法來思考分類做出完整心智圖,複習各種心智圖法應用與思考方法,包括因果分類可以應用,在工作上解決對策上、或者是自我介紹等等,思考邏輯的訓練還有應用方法,甚至有思考工作技能的分類與應用,非常實用!讓我又扎實的學習了一次,加上夥伴一起學習,也激勵我要繼續學習應用的動力 ...
    張貼者:2016年6月12日 上午1:45編輯組玉子
  • 心智圖法學習應用--如何閱讀商業書籍 Ivy Wang學習的目的為何呢?當我們想去上一堂課時,是否有問問自己的目的為何?是否有看清楚課程的大綱?是否是自己想要的?若連自己的目的都不清楚,學習只是消磨時間,而無法真正影響自己,甚至有所行動。很喜歡與邏輯思考能力強身體力行,自我要求的老師學習。每每他們的一句話,就能解開打結的自己。今年度給自己一個功課,每月閱讀五本書(真正的讀),從一開始找不到方法,到先退而求其次,讀人、讀景、讀物、讀心,也是一書的釋懷。過程中的學習,到今日進階的學習~心智圖法應用班,再次提醒自己「目的 ...
    張貼者:2016年6月12日 下午8:59編輯組玉子
  • 心智圖法-基礎班 學員心得分享20160312 【課程日期:2016/03/12】伙伴分享:嘉麟課前一直以來對於心智圖的認識就是從中心出發然後不斷的發散,看到許多人的手繪心智圖,心想手殘的我是不可能會畫出如此美麗的心智圖故也從沒想過要好好認識它,在學校故事志工的課程中”心智圖與繪本的運用此門課程讓大家從沒讀過的繪本中藉著心智圖的導引下竟然也能理解繪本的八九成,這時讓我大大的震驚覺得心智圖實在是太強悍了,也下定決心要好好的認識它課中(一)思考的釐清讓自己看似有架構、有邏輯的想法中藉由一週工作計劃中就可以清楚得知思考中之盲點為何?突破自己原有的架構。(二)重組大腦的腦容量人的大腦記憶容量看有限其為無限但需要有好的工具來導引,方能儲存有用的容量 ...
    張貼者:2016年4月13日 上午3:07編輯組玉子
  • 影音導讀會TED05-愛、生活與學習課程報導 TED目前已累積1500則以上的精采演講,主題包羅萬象,每則影片平均點擊次數超過百萬次。來自世界各地不同領域的專業人才和深藏不露的絕妙素人,利用短短的十八分鐘,講述一個想法/做法的知識與概念的精隨,精彩絕倫。看完這18分鐘,若再與大家一起討論,將會讓您有更多的思考…影片一、展望超越自我限制-Caroline Casey 關於影片:熱愛速度的 Caroline Casey 從小便希望自己能成為一名賽車手,但在17歲那年,在一向被她認為只是「看好玩而已」的例行眼科檢查中,醫生問道了她的生日願望,她回答:「我要學開車!」隨後,在一片沉默而詭異的氛圍下,Caroline ...
    張貼者:2016年4月13日 上午3:09編輯組玉子
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愛的學習電子報

  • 愛的學習185期 愛與勇氣,走向下個十年新旅程/慧英執行長2006秋天,我在中正紀念堂的摩斯漢堡店,向松根說我想成立守護團。松根聽了非常認同,我還記得他回答我,做這件事是很勇敢的。當時我對於他用「勇敢」這詞,有點驚訝,心想,是嗎?歡欣鼓舞地度過了愛團第十年,2017年也接近尾聲了。這一年來,除了舉辦熱鬧溫馨的10週年慶祝會外,許多老夥伴們陸續歸隊。好久不見,你好嗎?大家嘰嘰喳喳地說著自己的近況,我發現大家分享的故事裡,愛你一輩子的種子,著實地發芽成長,在家庭、學校、社區生根了。從去年的 ...
    張貼者:2017年12月29日 下午7:3420187 網管
  • 愛的學習183期 開啟多重的人生最近與小孩有共同的興趣,就是打桌球。哲哲看到一段影片,跑來與我分享,其中十大好球之一,就是世界球后丁寧打出一個漂亮的正手球,對手來不及回身,居然將左手的拍子換到右手來,利用右手回球,然後,球拍再回到左手,讓世界球后丁寧看傻了眼。這樣的景象對許多人而言,打開另一個視窗,原來,桌球的慣用手,並不需要一直固定,而是可以不停的轉換。回到職場上,每一個人只能是單一職業嗎?若是有人問你,您是從事什麼職業?是老師,律師…等單一職業,很正常。另一場景,相同的問題,一位年青人回答 ...
    張貼者:2017年12月27日 上午3:56F 主編
  • 愛的學習181期 擁抱樂觀,希望永遠都在 「沒有時間?」[老了?」「我的人生有太多的問題要解決?」面對變化快速的世界,總是有感到力不從心的時候。但為何總是有些人,處於一樣的困境時,卻是處之泰然,反而利用劣勢更為奮起呢? 英文中有一個詞,叫 master achiever,指的是那些堅定地尋求成功與幸福的人。他們的厲害之處在於,不論身處怎樣的逆境,他們就是有辦法達到最終的目標。 剋服這些負面的能量,需要許多的方法與心靈能量,這一期,三篇文章,讓您來扭轉不同的想法,將負面的能量提升至一個心裡平衡的狀態,甚致是正能量。《為什麼你應該要定義你的恐懼而非你的目標?》,講者為提姆菲瑞斯,以自身發明的方法,來教大家如何面對恐懼 ...
    張貼者:2017年11月1日 上午9:08編輯組玉子
  • 愛的學習179期 提升情緒力,找回自主權情緒,總是左右一個人的發展,不論是工作,還是生活的品質上,期假裝或壓抑,表面上雲淡風輕,私下卻咬牙切齒的人,不僅會傷害自己,也會傷害組織。美國有兩位心理學教授累積20年的研究發現:影響壽命的決定性因素中,排第一名的是「人際關係」。他們說——人際關係可能比水果蔬菜、經常鍛煉和定期體檢更加重要。人是一群聚的動物,彼此相處的過程中,發生磨擦的,就是一個對於情緒的管理。緒緒不只是對別人,更要重視是對自我的傷害。許多的負面的情緒,都源自末將情緒舒解。為何「人際關係」如此的重要?分析其原因 ...
    張貼者:2017年9月30日 下午4:54F 主編
  • 愛的學習177期 用行動與技能,累積人生的資本新的學期開始了,回顧一下今年的暑假過的如何?時間有一個特性,當下很慢,回憶之後很快。再問一個問題,暑假的課業是最後一刻才完成?還是早早就完成?後面這一個問題,代表一個重要的特性,就是拖延。明明就知道拖延不好,但是為何擺施不了這一個問題。原來「立即享樂猴子」(Instant Gratification Monkey)。這隻「享樂猴子」不應該主導我們的行為決策,因為牠只關心眼前的快樂時光,而不去考量非歷史背景或者未來利益。拖延帶給我們太多的問題,於<<影音學習>>中,提姆用輕鬆的方式 ...
    張貼者:2017年8月27日 下午3:37F 主編
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