愛的學習100期

張貼者:2014年5月27日 下午3:13主編F   [ 已更新 2014年5月27日 下午10:35 ]

職涯就定位,啟動人生的旅程

      
我今年24歲,是一個工作未滿兩年的社會新鮮人,相信在這個階段很多年輕人跟我一樣,找不到人生未來的方向,明明接受十幾年的教育,終於將文憑弄到手了,畢業後卻不知自己能做什麼、該做什麼、想做什麼?

        
我曾經在機械系讀了四年,現在卻整天窩在電腦前寫文字,我根本是傳統教育最失敗的經典案例之一。 我當時嘲笑這種失敗體制,這種體制的成功之處就是培養一群訓練有素的老猴子去教一群野猴子,無論野猴子是喜歡藝術、玩社團、旅行看世界,老猴子都會叫野猴子先讀好力學與工數,我花了好幾年的時間抱怨這種體制。

        一位年輕的文字工作者,對自己過去用比較詼諧描寫手法,來談自己現實處境,但我們卻要用最嚴謹的心情來看待。人生真正的學習之旅,將於職場開始,面對未來找不到方向的伙伴,如何能提供一些思路呢?這一期電子報,希望給年輕的學子,一個探索自己的方向,不論是在學,還是準備求職,這都是一個值得深思的問題。

       現在是過去的你所有累積,那麼,該如何來了解自己的過去呢?【影音學習】薦給您是【每日一秒】,Cesar Kuriyama每日選出一秒來記錄自己,即可看見過去自己,反思之後,準備航向未來,【愛的圖書館】推薦日本圖解大師久恒啟一新作:【30歲前,畫出你的生涯藍圖:一張A4紙,找出優勢,定位未來】,整合個性,興趣,技能,還有價值觀,進一步找到工作與產業。最後,當您逐漸長大之後,要如何來重新看待自己於【領航員文章】一文中,洪蘭教授撰寫的【我在成長中逐漸明白的一件事】提及,「不經一事,不長一智」,放手讓孩子去闖本來沒有什麼不好,只是人的生命有限,有的時候,經驗的代價太慘重,再回頭已是百年身,經驗的傳承,何等的重要?你願意讓週邊的人,參與你的未來嗎?…https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/ai-de-xue-xi/xue-xi-zhu-ti/xue-xi-zhu-ti/xuexichixuqianjindeliliang


  
我在成長中逐漸明白的一件事/洪蘭
「不經一事,不長一智」,放手讓孩子去闖本來沒有什麼不好,只是人的生命有限,經驗的代價太慘重。每一代都有每一代的命,做父母的只能替他準備行囊,無法替他出征 https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/guan-yu-ai-ni-yi-bei-zi/rong-yu-ling-hang-yuan/rong-yu-ling-hang-yuan-li-wei-wen/li-wei-wen-tan-ai-ni-yi-bei-zi/mianduiweilaishenmeshihaizizuizhongyaodesuyangliweiwen

 

線上收聽:教育好夥伴廣播節目
30歲前,畫出你的生涯藍圖/ 久恒啟一
30歲,是人生轉折階段,讀了點書、職場剛剛開始。學校的畢業,真正啟動職涯,這才是真正人生挑戰的開始,航向不可知的未來,是否心中已有想法,何仿先定位再出航...https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/ai-de-xue-xi/ai-de-tu-shu-guan/ai-de-tu-shu-guan/tianfubushiqijigeladexute%E3%80%81wulihaosen
  

<TED Talk> 每日一秒/Cesar Kuriyama
如果我活到 80 歲,我就會有一部長達五小時的影片,濃縮了我五十年的人生未來?這是什麼樣的一個結果,是一個讓人難以到達的竟界。然而事實上,只要每日一秒https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/ai-de-xue-xi/ying-yin-xue-xi/ying-yin-xue-xi/meiriyimiaocesarkuriyama
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