愛的學習110期

張貼者:2014年10月28日 下午3:04主編F   [ 已更新 2014年10月30日 下午11:13 ]
翻轉時代,翻轉教育

     
 時代變化的越來越快,擁有知識不再是求生的基本需求。學習,也是如此,不同的教學手法,順應時代而生,這一年來,翻轉教學開始發芽。何謂翻轉教學,其中強調的是,將學習的主動權交還給學生,培養學生自主學習、思考、與表達的能力,不再只是為成績而硬塞知識給學生。全台最貧窮偏鄉之ㄧ的爽文國中,因為王政忠老師的堅持,透過教育改變孩子,從沒希望到遇見成功的機會,翻轉孩子的命運,更是樹立典範。【影音學習】翻轉就是嘗試回到事物本身應該有的樣子

      宋慧慈老師教學經歷中曾面臨瓶頸,積極參與體制內的教師研習,理論與實務之間始終存在無法跨越的鴻溝,直到接觸了「意識會談對話教學法」──利用四層次提問,她重新看見孩子,從引導學生說出內心話,到啟動孩子自主學習的能力,不同的教學的方式,翻轉了一位老師與一群學生,擁有不同的團隊共識。【愛的圖書館】啟動孩子思考的引擎:活用四層次提問的有效教學

      家庭教育中,領航員李偉文分享讓小孩愛上閱讀的方式,送走電視機,家中就多出時間與空間,在安靜的片中,全家一起享受閱讀。孩子從小就看見父母有空就陶醉在書裡的世界,然後家裡也有適合他們年齡閱讀的有趣書籍,不必我們「推動」或者用言語訓誡,孩子就會跟著我們愛上閱讀。【領航員文摘】搶救孩子的學習危機

      翻轉是什麼?翻轉代表的是將學習主權還給學生,是老師對改變的堅持,是思考化被動到主動,是給予知識到提問問題,是以電視機為主體到閱讀為主的生活…,翻轉並不見得要費盡力量,一個偉大的發現,有時只要我們願意改變生活的模式,或許翻轉的開始…

  
搶救孩子的學習危機/李偉文
一個人能不能閱讀與寫作,的確攸關他未來的謀生能力,一個國家的競爭力,也繫於人民的學習能力,網路、手機等等行動裝置的強烈誘惑,要吸引孩子閱讀是相當不容易的一件事 https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/guan-yu-ai-ni-yi-bei-zi/rong-yu-ling-hang-yuan/rong-yu-ling-hang-yuan-li-wei-wen/li-wei-wen-tan-ai-ni-yi-bei-zi/mianduiweilaishenmeshihaizizuizhongyaodesuyangliweiwen

 

線上收聽:教育好夥伴廣播節目
啟動孩子思考的引擎:活用四層次提問的有效教學/宋慧慈
二雙鞋子能作什麼呢?利用四層次引提問,引導學生說出內心話,啟動孩子自主學習的能力,這就是「意識會談對話教學法」,從被動吸收資訊到主動思考,學習引擎才算是真正啟動...https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/ai-de-xue-xi/ai-de-tu-shu-guan/ai-de-tu-shu-guan/xiangzhuanjiaxuesikao
  

<TED Talk> 翻轉就是嘗試回到事物本身應該有的樣子/王政忠 
爽文國中位在全台最貧窮偏­鄉之ㄧ,王政忠老師在十幾的教中,進行了許多的方式,讓孩子改變。改變,不會一下子就翻轉,而是從0.01開始,給孩子一個成功的機會https://sites.google.com/a/20187.org.tw/20187/ai-de-xue-xi/ying-yin-xue-xi/ying-yin-xue-xi/ruhezuochujiannanxuanzezhangmeilu
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