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愛團哈佛正義課




 
親愛的夥伴: 
歡迎您在2013年一起來共學愛團哈佛正義課。
這是一門怎樣的課?請參考關於哈佛正義課

這是一個自主學習的課程,我們將所有學員分成小組,名單請見學員名單。
請務必跟著課表進度來學習,並在交作業的期限中繳交作業。
 
總團部學習組敬上
 

本期課程進度:

課堂

學習主題

學習日期

交作業日期

備註

第6堂

 第6講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel

第3講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel

6/1-25

6/26-6/31

請務必準時繳交作業。

 
 
 
重要連結:

 
 





正義課佈告欄

  • 關於哈佛正義課 在高等教育,桑德爾教授的「正義」課堂是一則傳奇。1980年第一次開課,學生只有15人,近年則每每破千,總是比第二熱門課還多出四五百人,累計學生人數已超過一萬五,桃李遍及各界菁英。2009年,哈佛決定把這門課向全球公開。作者不只把教學內容寫成本書,上課實況還被剪輯成12個鐘頭,在美國公共電視播出。大學課堂整學期實況向公眾播放,這是美國電視史上第一次,也是至今唯一僅有的一次。這12個鐘頭在網路上被瘋狂轉寄。整個2010年下半年,日本、中國、韓國都在討論「桑德爾熱潮」,成為一大文化現象。他到東京演講,黃牛票竟然要價500美元。在中國,網友自動為畫面加上中文字幕,把上網 ...
    張貼者:2013年1月5日 下午11:03網管20187
  • 愛團哈佛正義課2013學員名單 以下分組名單尚未定案,如有誤請反應給我們。 秘書處電話: 02-28350510
    張貼者:2013年1月16日 上午1:02編輯組
  • 正義課繳交作業 親愛的學員: 恭喜您又再完成一次學習,相信您一定收穫滿滿。您點選貴組之作業繳交,您的張貼只限於貴組組長及部份總團部學習組幹部閱讀。建議您張貼到{愛團哈佛正義課論壇} 20187_harvard2@googlegroups.com或發表到臉書社團 http://www.facebook.com/groups/327584753932322/328275720529892/?ref=notif&notif_t=like#!/groups/327584753932322/我們很希望您能將心得分享至上述兩個平台畢竟分享才有回饋 ...
    張貼者:2013年1月11日 上午1:32網管20187
  • 愛團哈佛正義課學習課表  課堂 學習主題  學習日期交作業日期 心得分享  第1堂第1講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel 1/1-25 1/26-31   第2堂  第2講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel2/1-25 2/26-28  第3堂 ...
    張貼者:2013年1月5日 下午9:20網管20187
顯示 1 - 4 篇文章 (共 4 篇)。 檢視更多 »

正義課學員心得

  • 第十二講心得分享(第一組) 愛團哈佛正義課第12講一場思辨之旅-Michael Sandel心得分享圖文/羅裕欽以前,沒有接觸《正義》課程時,一直認為,從古至今「正義」一詞太過高尚,也太抽像,似乎是聖人才夠格觸及的。在現今「一切向錢看」的今天,以「正義」為宣講課程,似乎更像是不切實際的一種挑戰。就以哈佛大學教授邁克‧桑德爾(Michael J.Sandel)的話來說:「我的思想是對『一切向錢看 ...
    張貼者:2013年12月27日 上午7:59編輯組玉子
  • 第十二講心得分享(第二組) 嘉銘  最後一堂課討論了「同性婚姻」與「墮胎議題」,Sandel想藉著這兩個議題,傳達正義的思考不能像康德、羅爾斯一樣,排除良善、宗教等因素,必須透過辯論、不同觀點的爭論,取得共識,這才是他認為思索正義的方式。正巧台灣也正在吵多元成家方案,但不像美國那樣多元討論,看到的反而都是宗教團體藉著抹黑、恐嚇,希望阻止同志組成家庭,這是比較可惜的。個人是贊成同性婚姻的,理由是這是個人的選擇,也不妨礙他人,為什麼不呢?至於該不該由政府以法律來限制婚姻,我覺得還是有需要的,婚姻獲得的權利與義務,需要由政府來規範。完成12堂的課程後,回頭再看一開始討論的電車議題 ...
    張貼者:2013年12月31日 下午3:5058期同學會
  • 第十二講心得分享(第三組)
    張貼者:2013年12月23日 下午8:0258期同學會
  • 第十二講心得分享(第四組) 姿君   第十二講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel同性婚姻的辯論如果正義的原則在於所針對權利中蘊含的道德或內在價值,那我們該怎麼面對每個人對於良善的概念都有所不同的事實? 孟德斯鳩:一個真正美德高尚的人,會同樣快速的援救最陌生的人,就跟他援救好友一樣。 正義和良善的定義綁在一起是很重要的!讓正義和良善結合在一起,正義的原則關鍵在於它的正當性,道德價值。人類對於性的需求是與生俱來的!    尊重法律之下的個人自主和平等!Marshall法官:在真實世界中,在任何婚姻中都有三方,兩名合意的配偶和一個認同的國家機制,婚姻立刻就成為非常深刻的個人許諾,但也同時是公眾對於這概念高度的支持,包含了互相支持 ...
    張貼者:2013年12月23日 下午7:5958期同學會
  • 第十一講心得分享(第一組) 裕欽愛團哈佛正義課第11講一場思辨之旅-Michael Sandel心得分享/羅裕欽            在這一講一開始邁克‧桑德爾(Michael J.Sandel)與同學們進行討論有關「社群主張」的議題。他說:「伊曼努爾•康德(Immanuel Kant)認為亞理斯多德的觀點有錯誤,伊曼努爾•康德(Immanuel Kant)認為為使人們支持一個公平的權利架構,這其中,人們可以追求自己對於良善人生的概念,這是一回事;但若是冒著有強迫的限制性,將法律或是正義的原則強加於任何特定良善人們身上的概念,這又是另一回事 ...
    張貼者:2013年12月9日 下午7:4758期同學會
  • 第十一講心得分享(第二組) 嘉銘  書中,Sandel先拋出二次大戰道歉議題,先說明反對者的理由:「又不是我做的,為什麼要道歉?」帶出主流的「道德個體主義」。道德個體主義受康德與羅爾斯的自由論影響,認為人是獨立且自由的個體,人只替自己的所作所為負責,自由就是只承擔我自願招來的義務。然而,這樣受害者怎麼辦?他們該找誰負責?是否有集體責任的存在?為了討論這個問題,Sandel介紹羅爾斯的兩類道義責任:自然責任與自願義務,並提出挑戰,認為還有第三類團結義務的存在,這類意義不需要經過同意。他舉了家庭義務、法國反抗軍、衣索比亞猶太人為例,說明他的論點。「道德個體主義」跟謝錦的「作自己生命中的主人」好像 ...
    張貼者:2013年12月31日 下午3:5258期同學會
  • 第十一講心得分享(第三組)
    張貼者:2013年12月9日 下午7:4358期同學會
  • 第十一講心得分享(第四組) 姿君  第十一講-正義:一場思辨之旅-Michael Sandel社群主義認為,除了自願和對人類普及的責任以外,我們也有成員、團結和忠誠的義務。 我們得要先找出怎麼樣才是最好的生活方式。憲法、法律和權利都必需是中立的,不可以支持或是鼓勵任何一種特定的生活方式,這會妨礙到自由。亞理斯多德:法律的目的,城邦的目的都是為了形塑人格,培養公民的美德,追求公民的卓越,可以過著良善的人生模式。Alistair McIntyre:敘事型自我的概念,人類基本上是會說故事的生物...我的目的為何?對我來說的良善,也必需對扮演這些角色的人是良善的,我從我的家庭、我的城市 ...
    張貼者:2013年12月9日 下午7:3958期同學會
  • 第十講心得分享(第一組) 明松 第一組108號張明松”正義第十課”讀書心得:102/11/03    在第九課討論到Aristotle(亞理斯多德)對於正義的論點,他是以”目的論”和”榮譽性”做為評斷分配正義的基礎。在本課延伸目的論探討到「政治的目的」和「美國PGA(職業高爾夫球公開賽)」運動的目的為何來尋求正義的意義。分別以兩個主題論述,一是”The Good Citizen(好公民)”,另一為”Freedom vs ...
    張貼者:2013年11月17日 上午7:0358期同學會
  • 第十課心得分享(第二組) 嘉銘  亞里士多德說正義涉及「分配物」與「分配者」,要討論正義,必須先探討分配物的本質。舉長笛為例,最好的長笛應該要分配給最好的笛手,因為吹出最美妙的音樂是長笛被製作出來的目的。Sandel舉大學入學的爭議跟高爾夫球賽是否允許搭車,用以引導大家瞭解亞里士多德的理論。「職業比賽究竟是娛樂還是榮譽?」思考這個問題時,我想起了其他運動的一些爭議。網球利用鷹眼,降低裁判誤判機率棒球利用即時重播,確認是否為全壘打這些改變都是為了避免人為因素,增加比賽的準確性,但也有一些反對聲音,最主要的理由就是「誤判也是比賽的一部份」。就娛樂的觀點,歷史上一些著名的誤判,常常成為大家茶魚飯後的話題,像是完全比賽最後一人次的誤判 ...
    張貼者:2013年12月23日 下午7:5458期同學會
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