松根老師說故事

【松根老師說故事】
自2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。

【松根老師】
◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。
◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。 



《當父母都該聽08》如何活得像個人

張貼者:2020年9月8日 上午12:35主編G   [ 已更新 2020年9月8日 上午2:21 ]

幽默大師林語堂的《生活的藝術》一書寫到:


現實+夢想=心痛

現實+幽默=現實主義

現實-夢想=畜生

夢想-幽默=狂熱

夢想+幽默=幻想

現實+夢想+幽默=智慧

大師試圖用「公式」替人生下註解,而松根老師也以原住民媽媽與孩子的對話,來點出「人」的定義這個問題。
如何活得像個人?活出人的理想值?活出有意義的人生?

松根老師用故事跟我們娓娓道來。

YouTube 影片


影片連結:https://youtu.be/VCIz_kOqMpY


【松根老師說故事】

2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。

 

【松根老師】

◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。

◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。

《當父母都該聽07》讓愛上餐桌 豐富孩子的生命

張貼者:2020年8月3日 下午10:34主編G   [ 編輯組玉子 已於 2020年8月19日 上午8:37 更新 ]

一隻可愛的小駱駝,詢問駱駝媽媽:「為什麼我的睫毛又長又彎跟其他動物都不一樣呢?」

媽媽回答,那是因為駱駝生活在沙漠,需要有長睫毛才可以抵擋風沙呀。

小駱駝又問:「那為什麼我的蹄又厚又重?讓我都跑不贏其他動物呢?」

媽媽說,沙漠又熱又燙,有厚重的蹄才能行走其上,保護我們不會受傷。

好奇的小駱駝問了一個又一個的問題,最終問道:「媽媽,既然我的裝備都齊全了,為什麼我在動物園呢?」
小駱駝這一問,也讓人不禁自問...我們的孩子是不是也像是動物園裡的小駱駝呢

....我們對孩子有多少期待,就應該給予他們相對應有的生命體驗

松根老師用「小駱駝」與「天葬」的故事,讓父母們反省與思考,在智識教育之外,應以家庭教育為基礎,從讓愛上餐桌開始,教導孩子認識自己、家人、生活常識與家族故事,當一個人有了根,才能培養出真正的美好品格與自主學習的意識。

YouTube 影片


影片連結:
https://youtu.be/xMMqU6IqOmE


【松根老師說故事】

2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。

 

【松根老師】

◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。

◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。

《當父母都該聽06》讓孩子跟自己比

張貼者:2020年7月14日 下午6:26主編G   [ 編輯組玉子 已於 2020年8月19日 上午8:37 更新 ]

YouTube 影片

 
天生萬物,生而不同。每個人都是獨一無二,因而有不同的學習模式。

現今教育的瓶頸,在於使用「絕對標準」來做評比,及格與不及格的分界線,就是60分。
松根老師在閱讀台北醫學院學生的投稿故事後,思考「絕對標準的評比的方式並非公平的」,亦心疼多少孩子的學習動機殞落在殘酷的評比中。

學習要有動力,先要創造學習成就感!因此即使現行教育制度仍無法脫離智育分數的評分模式,父母也應該「超前佈署」,用「絕對進步標準」來引導孩子學習,使孩子明瞭,學習應該跟自己比,學習才會快樂!

【松根老師說故事】

2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。

 

【松根老師】

◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。

◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。

《當父母都該聽05》選擇決定人生風景

張貼者:2020年6月2日 下午11:49主編G   [ 編輯組玉子 已於 2020年8月19日 上午8:38 更新 ]


YouTube 影片

影片連結:https://youtu.be/wQ51pDegq30

小編真心說,在聽完本月松根老師的故事後,著實在"下標題"上傷透腦筋,連走路撐著陽傘時,都忍不住左思右想喃喃自語...(路人感覺此人怪怪的)
實在是故事有些曲折,發人深思,難以用三言兩語道盡。
這次松根老師說起一個朋友的人生故事,高中聯考時,朋友成績足以進入縣立最好的男子高中,但他卻選擇就讀一般人認為是
「壞學校」蘇澳海事水產職業學校。如此特別的想法開啟了朋友不一樣的生命體驗,大學畢業後,他到外地發展,竟然成為一夕致富的有錢人。久違十年回到故鄉,與松根老師聊天時,他卻說自己不快樂?   
 令人不禁想,如此算是
「衣錦還鄉」的人生都不覺得快樂,那麼人類究竟如何才能夠時常感覺快樂、精神富足

也想起小時候有玩過格子藏寶圖。通常圖紙下方的寶藏處會蓋起來,不讓人看到,接著讓參與的人選擇一條線順著往下去走,如果遇到其他格線就轉彎再往下,直到寶藏出現為止。人生也有點類似的味道,我們選擇,然後在交叉路線中再次選擇,於是每個人路線錯開,最終遇到的寶藏不相同,看到的人生風景也就各異其趣。時間一去不回頭,人生無法像遊戲一樣重頭開始,如何做選擇並獲得一幅你所喜歡的人生風景,除了嘗試、犯錯、修正之外,更為重要的是,在其中的過程裡學到智慧了,你說是吧?!
<小時候玩過的格子藏寶圖,選定一個路線後往下走,遇到另一條格線就轉彎再往下,最終...你會獲得什麼寶藏呢?是你喜歡的嗎>


【松根老師說故事】 自2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。 【松根老師】 ◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。 ◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。

《當父母都該聽04》處處留心都是學

張貼者:2020年5月11日 上午9:09編輯組玉子   [ 已更新 2020年8月19日 上午8:38 ]

{故事摘要}
不要拘泥於書本,不要拘泥於知識教育!真正的學習,乃在天空、土壤、草木、人事裡!
松根老師以小時候到蘭陽溪取水的生活經驗,告訴我們凡事都有其訣竅與道理,想要從生活瑣事中學習智慧,可以靠旁人的指點,亦可藉由自己思考來觸類旁通。

108課綱中的「素養」,指的就是能無礙地將知識應用於生活之中,也是這個道理。
聽完松根老師的故事,父母不僅能學會站在協助者的角度,引導孩子將生活經驗與知識串聯,更重要的是,養成孩子與自己的一雙「慧眼」,用覺察的眼睛看待世界萬物,都可以領悟其中蘊含的道理,

...那麼就可以真正達到「處處留心都是學」的境界了。

【松根老師說故事】︱當父母都該聽4︱生活處處都是學



【松根老師說故事】 自2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。 【松根老師】 ◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。 ◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。



《當父母都該聽03》陪孩子探索未來

張貼者:2020年4月13日 上午9:14編輯組玉子   [ 已更新 2020年4月20日 上午7:48 ]


【松根老師說故事】︱當父母都該聽3︱陪孩子探索未來

ㄋㄧ

【松根老師說故事】 自2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。


每個人都想要有一個幸福的日子,什麼是最簡單的幸福?且聽聽松根老師說一個大學生跟他父親的故事吧!全球化最大的國家是網路,當把電腦放在孩子桌上那刻,你就把孩子帶到最大國家的路徑,而你有陪著孩子進去嗎?

《當父母都該聽02》養出天才孩子

張貼者:2020年3月4日 下午11:12編輯組玉子   [ 主編G 已於 2020年3月5日 下午6:42 更新 ]


【松根老師說故事】︱當父母都該聽2︱養出天才孩子



來聽聽松根老師說一位蘇聯物理學諾貝爾獎得主的故事.....透過故事與您分享孩子的學習歷程,父母該有什麼樣的態度養出天才孩子......

因為知識無窮盡,所以孩子的學習需要次第,才能有效率的學習。松根老師援用19世紀奧地利人魯道夫•施泰納博士所提出「人智學」教育理論中,將孩子學習分為三個階段(0~7歲、7~14歲、14~21)的分法,認為不同階段的孩子,應當接受不同的教育模式。

7
歲前孩子需要「典範教育」。

一位來自蘇聯物理學諾貝爾得主與記者分享,影響他一生至關重要的竟是「幼稚園」時期的教育,可見典範教育是生命的基礎,意義深遠重大。

7~14歲則為「人才教育」,父母須與孩子分享經驗,並詢問他的想法,觸發他的思辨能力。

14
歲後則是「天才教育」。天才的定義在於擁有豐富的抽象能力(整體呈現),如同畢卡索的抽象畫,有各種面向,在這個階段則要訓練孩子完整的思考能力,在時間、空間與主體改變時,仍能全面而宏觀的思考各種問題的答案,了解答案沒有絕對,只有相對,而這就是天才教育的體現。




《當父母都該聽01》從瑞典總理搭公車談「倫理與道理」

張貼者:2020年2月7日 上午12:33編輯組玉子   [ 主編G 已於 2020年2月9日 下午9:32 更新 ]


【松根老師說故事】
自2020年起,#愛你一輩子守護團 與 台北市家長協會 《教育好夥伴》廣播節目合作,在每月最一後個禮拜的周六上午,邀請到社團法人愛你一輩子教育關懷協會理事長 #陳松根 用10分鐘的時間,為家長說一則發人深省的教養故事,並融入#愛你一輩子五字銘言 的理念,啟發父母的教養思維,讓父母懂得用愛來帶領孩子,進而成長為身心靈均衡的成人。 

【松根老師】
◆愛你一輩子守護團【愛‧你‧一‧輩‧子】五字銘言起草人、前宜蘭縣家長協會理事長,現任宜蘭縣社造推動委員、靈鷲山檀講師、社區營造講師及評鑑委員。
◆一個古意真誠的宜蘭人,多年來他用「大慈悲心」 來關懷這塊土地及台灣的孩子,對生命有許多深刻的反省與體會,每每在教育議題上提出誠懇的針砭。無論聽他演講或與他談天,總是讓人重新省思生命而有無限感動。 

【松根老師說故事】︱當父母都該聽1︱從瑞典總理搭公車談「倫理與道理」

影片連結:https://youtu.be/X4iz4wahlcs

故事摘要:
一位瑞典的企業家,某日因業務繁忙趕上最後一班公車回家,適巧瑞典總理也搭上同班車,總理先生請求司機先生在兩個站牌中間停靠,讓他方便下車,
司機爽快回答:為您服務是我的榮幸!隨後,司機先生卻坐立難安,面有難色欲言又止,總理問他怎麼了?司機先生回答:剛才給您的回答是來自於對您的尊敬,
但就我所受的教育,您貴為總理,全國的機械都操在您的手上,公車站牌也是透過國家議會通過的,如果連總理都不守法,我在想這個國家會有危險嗎?

企業家一聽覺得:這有這麼嚴重嗎?但總理先生卻非常嚴肅地向司機先生說:看來今晚我累壞了,你就當我沒說過那句話,這一站就請讓我下車吧!我忙得忘了我的社會角色,
不該說這句話。」企業家看了這番對話不得不佩服這位總理。

原本企業家也是想跟司機先生商量,結果連總理先生都不行,只好鼓起勇氣跟司機先生說:我跟總理一樣累了,希望能在兩站間中途方便讓我下車,因為我不是總理,僅僅是老百姓...

你猜後來司機有沒有讓這位企業家下車?

想知道結果,請聽松根老師說給你聽.........

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