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全球學習潮來襲,你加入了沒?

張貼者:2013年2月21日 下午3:37主編F   [ 已更新 2013年2月21日 下午3:37 ]
文:039期 蔡興正

     全球學習潮,因為虛擬讓我們學習模式改變,以FB而言,以前稱之為開心農場,但愛團卻因FB,開啟去年於線上學習的方式。去年百人大學習哈佛幸福課,今年又加入正義課,讓每一個人的思辯能力能夠重新來學習。很樂見的是這樣的學習,不一定要在學校,同時,學習也不是學生才應該要進行的事,身為父母的
愛團伙伴,以身作則,用學習的來提升自己,讓自己成長,我們對未來,又需何必太悲觀呢?


     線上的學習如何?夠成熟嗎?會比實體的方法好嗎?今年,一月的<數位時代>的封面的標題--顛覆教育百年現場─全球潮學習,封面更是提及不用出國、免繳學費,在家就能念國際頂尖大學。網路+多媒體+社群+頂尖名校+自主學習,打破教室圍牆、跨越國界限制,大規模網路開放課程正夯。全新學習型態,強化個人職場競爭力,全新獲利模式,帶來產業版圖大挪移。教育現場正進行一場大革命,不加入,就落伍!裡面介紹了一百門精選的課程,愛團的正在共學的幸福課,正義課當然名列其中,想想我們是如此的幸福,能享受科技帶來便利性!

    回到孩子的身上,學習的過程與樂趣上,,是否能重新再度的思索。天下雜誌一篇文章,台灣補習班,比超商還多。根據教育部委託統計,今年1月,台灣的補習班家數創下新高。立案共有18956家,升學文理補習班則有10626家。其中,8成的招生對象為國中、小學生,逼近3大超商總數的8900家。光是2012年,升學文理補習班,就比前一年暴增近600家。升學補習班和超商數量並駕齊驅,正是另一個台灣教育「奇蹟」。除了補習班+學校的固定的課程之外,能否還有第三選擇,能讓孩子真正的比較快樂且願意用「心」去學習呢?這一期,愛的圖書館,推聽一本書--第三選擇,讓我們於二元對立的中,找到一條新的出路。先暫時不論其方法為,要但改變,總是得從我的思維模式開始,其中,第三選擇又以校園中的第三選擇,作為一導讀的重點,希望能更多的想法,去面下一世代的教育問題,讓我們的思維模式又可多一種選擇!


    這一期的愛行動,特別以數理能力作為主題,訪談中談及,若是孩子的「數理」能力特好,比較適合什樣的職業呢?其中打破了大家所想,數理不僅只有工程師這方面的職業,若數理能活化能力,更可以去從事行銷,企劃方面的工作
,數理能力佳可以去解讀數字的能力,也會比較好,即能看出別人看不到的數字背意所代表的意義。若我們更能大膽的應用的數理能力,於闖世代:就用熱血打敗全球倦業潮吧!一書中提及,雷夫.法斯特,一位具有統計學天賦的人,他是一家「Expert Insight」的負責人,同時也參與經營iTripTV,該組織目標是「透過頂尖的行動與數立媒體科技,創造一個全新且令人興奮的平台,讓人們與全球旅遊景點互動。」他的興趣廣泛,從玩撲克牌玩家,到媒體製作,先進技術的主題開視訊會議,到就慈善與多元募款的進行,甚致是飲食營養的討論,每一項工作中,都是他的興趣,同時也都源自他一樣的天賦--統計。以飲食營養為例,他可以利用統計的概念,實際去計算,人體應要如何來吸取養分,才是最有效益!這樣的案例,是否更能打開更大視野呢?



    學習,無時無刻在發生,其中還是以思維的模式最為重要,大學,不該如此讀,從闖世代一書中可以看出一些端倪,會進行創業與許多想法的人,幾乎都不是從正統的路徑而來。學習當然是一件重要的事情,也許我們要再重新思維的是,大學的學歷與未來的職業不斷的衝突的情況下,找到第三個選擇,只要我們認為可以,改變自己的思維模式,就一定可能。

    最後,愛因思坦的名言來為這樣的學習潮作為最後的結果,他說:「唯一妨礙我學習的就是我的教育。」不知你的對句話的感覺如何?不智您會如何來解讀呢?

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