豐原國中暨葫蘆墩國小103年度第一學期父母成長班
主講：盧蘇偉老師
講題：教出主動積極為自己負責的孩子
時間：12/11（四）晚上7：00~9：00
地點：豐原國中表演藝術廳 ⋯⋯
（台中市豐原區三豐路467號）

盧蘇偉個人簡介
世紀領袖文教基金會創辦人
創意潛能研發中心召集人
板橋地方法院少年調查保護官
專門技術人員社會工作師高等考試及格
畢業於中央警察大學犯罪防治系
台北大學犯罪學研究所碩士
中央警察大學犯罪防治研究所博士研修中
長期擔任 輔導實務工作 企業使命與工作熱誠
研發及行銷潛能開發、兩性互動與溝通
壓力與情緒能量轉換、優質人際互動技巧
教師成長課程、家庭教育、生命價值的探索等課程
已逾三千場次，並多次受邀美國、加拿大、香港、澳門、澳洲
馬來西亞、菲律賓、大陸等地巡迴演講及擔任講座。

2000年因推廣社會教育有功受教育部頒獎表揚。
2005年獲頒第八屆全球熱愛生命獎章
2006年獲頒金舵獎。
2007年獲選模範公務人員
2008年飛行少年紀錄片獲台北電影節、南方影展、國際紀錄片雙年展最佳紀錄片獎、時報基金會公與義紀錄片首獎

暢銷書:「看見自己的天才」、「賞識自己」、「十一號談話室」、「不只要優秀」、「陪你去環島」、「看見孩子的叛逆」、「看見男人」、「愛會傷人」、「飛行少年」、「0-6歲關鍵教養」、「態度是關鍵」、「信心決定一切!」、「正向思考!就對了!」、「教養危機」、「你想!你要!你就一定得到!」、「相信自己!你最棒!」、「你是光芒」、「這是我要的人生嗎?」 等書(寶瓶文化)作者。
多媒體有聲課程:
成功父母手冊
決勝21世紀的成功秘訣

資源共享，機會難得，請把握機會前往聆聽，一定會讓您覺得不虛此行

當孩子想往西走

爸爸媽媽說：「不行，往東才是安全的道路。」

當孩子說：我喜歡跳舞、畫畫....

爸爸媽媽們你會說什麼？

「不行，跳舞、畫畫沒出路...」

還是

「孩子，我支持你發展你有興趣的.....」

當孩子拿出他不符合你理想的成績單時

身為父母的你能否讀到孩子內心的不安恐懼

..........★.........

當你很想去做一件自己喜歡的事情時

心底浮現的聲音是

「不行，現在還不是時候，因為......」

當你在工作上把一件事情搞砸了

對自己是如何看待

逃避？批判自己？譴責自己？

還是面對錯誤了解自己何以出錯，

從錯誤中跳脫出來陽光迎向手邊的工作

一個能夠支持並成就孩子的父母

應該也是一個能夠照顧自己『心』的人

家長學會做讓自己快樂的事

也才能放手讓孩子做他快樂的事

成就孩子也能成就自己

邀請你一起來聆聽蕭慧英老師『支持並成就每一個孩子』

102年 03月23日（六） 下午 2︰30〜4︰30

蕭慧英師主講

支持並成就每一個孩子

地點：臺中市葫蘆墩文化中心（臺中市豐原區圓環東路782號 ）電話： 04-25260136

0330台北米開朗基羅知性之旅

 2012年11月出版的天下教育特刊主題為:「能力扎根--從學校到職場」。

    「人才在哪裡？」是全球企業老闆共同的焦慮，如何培養好用、有用的人才，攸關國家與企業的發展，從能力扎根，從實作中成長，在學校與職場之間，為孩子搭建通往未來的能力之橋，如此就能打造炙手可熱的將才基因。近年，台灣的千億企業大老闆，最滾燙的心頭火，除了訂單，就是學校畢業的人才，離現場、現實愈來愈遠，也愈來愈不合用。

    上銀科技董事長卓永財，也向教育部抱怨，「學校距離社會太遠了，就像個孤島。」企業得花大功夫重新訓練；十一月中旬，一場選才與育才的人才論壇，宏碁集團創辦人施振榮、廣達集團董事長林百里，以及旺宏電子總經理盧志宏都來了。他們不僅擔憂當前的景氣，也對未來感到焦慮。「全球產業都需要創新，但現在的教育方法，可以教出有創新能力的人才嗎？」林百里形容台灣孩子從小到大都在補習，但並不是考好大學、有好分數就是人才。

    「頂尖」的定義，也在逐漸轉變中。「以前說三百六十行，現代社會有三百六十萬行，」宏碁集團創辦人施振榮，最近積極參加和人才有關的論壇，他最常掛在嘴邊的是，「要達到頂尖有千萬個機會，只要在自己的領域中做到卓越，那就是頂尖。」

　　而該如何找到自己的領域呢？最重要是要有興趣，有熱情就可能卓越。在台北就有一所很特別的學校─台北開平餐飲學校，這所學校沒有統一教科書，且學校的辦學願景：「不是培養一位會讀書的小孩, 而是培養一位有自信的年輕人，將學生的潛力發展成為能力, 所有的教學都是從自己開始。」因此，我們特別邀請台北開平餐飲學校創辦人夏惠汶博士來分享「如何培養頂尖人才」的經驗。

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一、指導單位：(接洽台中市政府教育局中)

二、主辦單位：全國家長團體聯盟愛你一輩子守護團

              台中市父母成長協會

              全球國際電訊股份有限公司

三、協辦單位：(接洽國立豐原高商中)

四、講師簡介：夏惠汶博士

【學歷】:大學建築系畢業 美國公共行政管理碩士

          澳洲國立麥寬利大學文學碩士、哲學博士

【專長】：涉獵薩提爾家族治療、神經語言學(NLP)、海寧格系統排列、敘事治療、

         國際催眠訓練教師、合作式對話治療等領域。

    將易經老莊哲學與西方的現象學、社會建構論、敘事理論等結合，運用西方

   （心理劇、NLP、敘事、心靈排列、合作式對話）等操作方法，從整體系統觀點

    找到困境，並為困境找到出口，為成功植入基因。

【經歷】：台灣開平餐飲學校創辦人，從傳統教育轉型成功為後現代的人文教育。

      現任『尋找基因工作坊』主持人

      著有<愛,要流動>、<親子關係全壘打>，及論文論述百餘篇。

      企業經驗～建築業，餐飲業，金融業

      教育經驗～開平，社區大學，師範大學…

      行政經驗～校長、理事長、教師審議會…

      哲學理論～胡賽爾現象學、易經、老莊

      操作方法～心理劇、社會劇、完型、催眠、敘事治療、合作式對話治療、

      系統排列、ＮＬＰ等專業操作技巧。

七、報名時間：即日起至102年1月24日止

八、參加對象：老師、家長、學生及追求自我成長之各界人士

九、夏惠汶博士與台北開平餐飲學校簡介

    開平餐飲學校創辦人、澳洲國立大學哲學博士，開平青年發展基金會執行長，將易經老莊哲學與西方論述方法（心理劇、NLP、艾瑞克森催眠、敘事）結合，從整體系統觀點為困境找到出口。

    夏博士於1990年接任開平餐飲學校校長，以前瞻、魄力推動開平的教育改革，創辦餐飲科，兼併其他類科，向少科多班的精緻學校發展，將學校帶往提倡“健康、平衡、愉快”的教育目標，並致力推展情緒教育，培養學生選擇的能力，提供孩子適性全人的學習環境。

    夏惠汶一手創辦開平餐飲科，強調在人文涵養的基礎上，培養學生餐飲的技能與知識，協助學生成為一流專業的廚藝師與餐飲專業人員。近年全校師生更全力投入學校本位持續推動學校改革。

    目前開平已取消統一教科書，改由老師自編教材、分科教育改為學群老師主題式教學，教學評量多元化，學校組織扁平化，學校教務、訓導、輔導處室也依需要統整為教訓輔團隊，並有全校師生平臺對話、學生法庭、家族老師、關懷老師等多項不同於一般學校的措施。根據餐飲科的辦學特色，發展出“超學科統整課程主題式教學”，並將人文精神全面融入教訓輔行政措施，營造人文的校園環境。開平除了於2002年12月由夏惠汶率領師生赴香港參加國際教育研討會發表開平經驗，香港中文大學優質學校計畫、香港宣基中學等團體也先後訪問開平，交流開平教育改革經驗。

    夏惠汶長期關注國內教育改革發展，曾將在開平的辦學劄記集結出版為《摸著石頭過河---一位頑童校長的辦學歷程》一書(師大書苑2002.4月出版)，2003年12月，在智庫文化協助下出版《亂有道理的學校-開平經營團隊深度對話》，希望能將開平經驗分享給關心教育的人士。

    開平承辦「2009年臺北聽障奧林匹克運動會閉幕餐宴」規劃及執行，動員全校親師生以主題式教學方式，於限時內以中餐西吃型態，面對360桌3600人，提供桌邊上菜服務共3萬9千次。

    天下雜誌與開平餐飲學校合辦的2012教育論壇：「新公民社會的愛與界線—餐飲教育與公民教育的衝撞」及【2009天下‧開平教育論壇】：「2020關鍵能力-生命教育」。

    全國家長團體聯盟所推動的「愛你一輩子公益計畫」，結合家長參與教育，共同為孩子的教育福祉努力。2007年四月為使理念更普及，成立「愛你一輩子守護團」由洪蘭教授擔任團長，並邀請社會上長期實踐「愛你一輩子」理念並行動者，擔任榮譽領航員。夏博士非常認同守護團的理念，並擔任榮譽領航員，積極到全台各地推廣愛你一輩子的理念。

    面對即將上路的十二年國教，開平正可提供各校特色招生成功的模式，讓憂心的家長了解如何培育孩子成為頂尖人才，歡迎各界朋友前來聆聽！

二、快不快樂不在外在因素，在你自己！

三、人生有兩大苦差事？

四、忙、茫、盲的人生讓我們失去生活的意義

五、看看現在的我們

六、你喜歡你的工作嗎？你知道自己的工作任務嗎？

七、讓工作快樂從今天作起

八、讓人生變的更好

九、你找到自己了嗎？找到興趣、發揮專長、站對位置

十、高EQ必有快樂的人生

十一、        說好話、做好事、聽好音樂讀好書

講師簡介：