2019.06.08.主題月聚會 ~「教養和你想得不一樣—讓正向心理學帶給孩子正向的力量」

張貼者:2019年7月11日 下午8:43編輯組玉子

教養之路充滿愛也佈滿艱辛,要用愛心回原點,回到最本能的情感,但也需要注入與時俱進的教養知識,讓愛的能力不是自我封閉的專斷,讓我們愛的孩子能順著先天氣質安心的做自己,讓教養的大人能沒有懼怕的祝福孩子,飛翔在屬於他們自己的天空,用微笑看帶生命中不夠完美但獨一無二的彼此。  屏東家協愛團的主題月聚會來到上半年最後一場,我們邀請蔣馨怡臨床心理師為大家講解正向心理學。在講座中馨怡心理師帶來的測驗,讓大家發現自己未必夠了解自己,甚至潛意識美化了自己。 因此想到,我們又怎能說最了解孩子?會不會我們是用期待在了解孩子?所以,孩子的優勢,我們不是看不見就是被錯誤評斷!教養走錯方向,變成大人孩子都雙輸! 教養不能閉門造車,也不能随波逐流,身為教養者的大人,真的要努力釐清與沉著,才能與孩子走這趟成就與支持的人生路。 /秀芬   

以下是參與的同學們的心得分享--- 

馬成麟: 感謝馨怡心理師帶來如此精彩的講座,我相信在坐的家長都與我有相同的感覺「時間太短了!」,會有這樣的感覺也是因為孩子是家中的寶貝,怎麼讓孩子都能以自己的優勢創造將來最好的未來,是家長的期待!期望我們還有再相聚的機會,再次感謝。也謝謝幸福地圖的參與。   

曾大倉: 一般的大人,往往都只會關注到小孩不好及失敗的那一方面,卻總是忽略了小孩有成就及成功的作為,不好的會嚴加苛責,好的一面卻沒有一些心靈上鼓舞獎勵,就如今日所要上的 ~ 正向心理學 ~ 小孩每日都會有或多或少的成就,但大人卻關注的那負面行為而責罵,卻造成小孩因為害怕失敗被罵而不去勇敢接受挑戰,慢慢地無法發揮自己的長才,因而平庸過了一輩子… 正念. 正向. 正能量 … 是可以幫助你一生的力量,正面的能量能撥雲見日,負面的能量則烏雲密佈, 包括個人,家庭,事業以及整個社會,融入了和諧正向能量,更讓你受用無窮…   

溫瑞旭: 這堂課讓我了解到要正面看小孩的角度,學習如何找出小孩的強項,成為他們未來競爭力的優勢。父母們也從心理測驗及遊戲中了解自己的特質,再從中找到強項,用這些特質及強項幫助小孩成長。   


林彥蓁: 感謝馨怡臨床心理師的解析,優勢本位教養和正向心理學,用優勢本位教養,來關注孩子的優勢,而不是漠視缺點,只是必須換個方向。那麼優勢在哪?從擅長到喜歡到高度使用,三者不斷的做循環,來達到最好的效果。從心理測驗和小遊戲,讓我更加了解正向心理學。
 
林亮妏: 身為大人的我們都想了解孩子優勢在哪?進而幫助自己的孩子, 也都希望我們的孩子,面對事情不要怕失敗及困難,身為大人的我們有做到這些身教嗎? 所以蔣老師所帶領的活動是讓大人們先了解自己,透過測驗來了解自已的強項在哪?唯有我們先了解自己,才會懂得如何幫助孩子了解自已。 透過測驗問題後,讓我對自已的了解有更深入,雖然題目裡有很多模糊地帶,但透過測驗題目加總後的分數高低,讓我了解屬於自己的強項特質有哪些,謝謝屏東家長協會(愛團)舉辦的活動,讓我們一起學習正向教養。   

朱珍慧: 馨怡心理師說到,常被打駡的孩子會害怕失敗、不敢嘗試,這是我們所希望教導出來的樣子嗎? 沒有父母天生喜歡打駡小孩,只因為找不到更好的方法…….。 我常提醒自己,看到孩子的進步要讚美,而看到孩子的缺失要有耐心去引導修正,但真正遇到孩子犯錯時,自己卻又陷入破口大駡,血壓飆高的失控狀態,以至於親子關係呈現兩敗俱傷的結果。 課程中強調優勢本位教養,開啟孩子的正向力量,讓孩子的優點被看見,關注孩子真正擁有的優勢,用鼓勵提醒孩子使用自己的優勢,其實優勢是有更細緻的強弱程度差異、不是只有單一一種而已,所以,心理師提供了幾項測驗來幫助自己了解孩子的優勢程度。 有些負面的思緒容易成為阻礙父母的看見,感謝馨怡心理師讓我學到該把注意力放在哪一個區塊,先從低風險的情境開始,思考如何用父母本身的優勢來轉換對孩子教養的情境,亦能幫助孩子高度使用自己的優勢來處理現況。 


戴雪真: 我總會要求孩子好還要更好,經常用自己的方式命令孩子。卻忽略停下來觀察,今天講師點醒了我,每個孩子都擁有自己的先天特質,父母要巧妙的運用孩子的優勢順勢引導他們學習以及面對日常生活;這將是我一生的課題啊….加油!   

丁淑芬: 做中學,學中做,才能檢視自己不足與需要修改的地方,讓自己變得更好,才有能力支持並成就孩子。 每個人都有強項、正向特質,如何發覺強化自己與孩子的優勢,課程中透過影片和遊戲,更讓我明白事物都有一體兩面,但我們容易也習慣把焦點放在負向,而忽略了正向特質,要透過不斷的練習與提醒。 不只是孩子需要,就父母的更需要一起成長,孩子都是看著父母背影長大的。 
 

Anni   我先生是第一次參加月聚會,說第一次參加愛團的聚會儀式,感覺像是參加學生時代的童軍團活動。 聽完老師的講座,重點在於如何發現孩子們的優點以及缺點,如何把優點放大,讓孩子們有成就感;把缺點改善。 但在現實生活中,家長往往把孩子的過錯放大,把優點縮小,去責難他們,不敢放手讓他們去嚐試;聽完後,何嚐不放手讓孩子們去做,家長們從旁觀察,在必要時在出手幫忙。 感謝愛團辦的活動,讓參與的家長都有滿滿的收穫。  



柯麗玲: 我也常常忽略了孩子的正向特質,這堂課提醒了我,和孩子相處要去看孩子的優勢,不要著重在劣勢,這樣的方式不會讓情況更好,著重在孩子的優勢,劣勢自然而然會改善,這也是我需要學習和練習的課題,雖然知道改變自己的說話方式和口氣,就會有截然不同的結果,但常常沒做到,我真的要努力練習,加油!


潘秀蘭: 上了這堂課之後更加了解人與人之間互動是很重要的,與人互動對眼1秒鐘是幸福的,每天嘴角上揚是幸福的。 這一堂課讓我有很深的影響並且牢牢的記住 正向心理學本位教養的關注優勢,讓我們不要那麼注意缺點要也要看好的,鼓勵有的優點, 透過這項關注優勢找出小孩的強項,這樣才會有信心迎接挑戰不怕失敗, 幸福感才會提升。 所以幸福隨時在身邊。   

郭佳穎: 我們常看到大白紙上的小黑點、成績單上的低分欄位,卻忘了為更美好的事物給予更多正面的鼓勵與支持。 通過這次課程的學習,在日常生活中我要更試著放大孩子的優點,當然也要適度的提醒孩子改善缺點,引導孩子了解自己的優勢並適當的發揮優勢,培養孩子勇於接受挑戰的正面能量。除了運用在孩子身上,相信運用在另一半上也會讓家庭氣氛更加和諧。 第一次參加月聚會,愛團109期訓後第一次與大家再次齊唱團歌,感謝當天出席的所有夥伴及其家人,讓我內心注入滿滿的感動,繼續養大我內心的小天使!


王麗玲: 孩子的教養真的跟你想的不一樣,通常我們喜歡用自己過去的經驗框在框架裡來教養孩子,這樣的教養方式容易掩蓋了孩子的優勢。埋沒了他的專長,課堂上,透過測驗讓自己找到自己的優勢,再帶領孩子練習發掘自己的長處,進而看見別人的優勢。


郭淑如: 正向心理學,帶給孩子正向的力量,馨怡心理師點醒了做父母的我們,就是我們常會說以小孩的興趣為優先,讓他自己選擇要讀什麼,但卻常常會以自己想要的方向去指引孩子要走的路,也很少了解孩子的優勢在哪裡,只有關注在他們不優的一面,這樣反而會讓他們產生挫敗感,其實我們應該增強孩子的優勢,讓他們產生自信心,相對的弱勢的一面也會一起帶動起來。 馨怡心理師也讓我們大人從了解自己開始,往往我們連自己都不清楚自己的優勢在哪裡,又怎麼能幫助孩子了解他的優勢呢?經過這次的測驗,相信大家都更能了解自己的強項,利用優勢增強正向的力量,加油~~   

周芳如(中正國小志工): 謝謝愛團辦了如此有意義講座。原來正向心理學也能融入教養當中,透過蔣馨怡心理師的講座,知道了什麼是正向心理學,先從初步心理測驗裡了解自己,進而知道自己是否適合使用正向力量來教導孩子。希望自己能慢慢嘗試帶入,使用正向的思考教養方式,進入屬於我的家庭教育。

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