當了母親,才懂盡人事、聽天命! by 陳靄玲領航員

張貼者:2013年3月3日 下午10:10編輯組玉子
 
 

陳藹玲:當了母親,才懂盡人事、聽天命

本篇文章摘自:商業周刊第 1075 期
作者:郭奕伶、單小懿

當了20年母親,陳藹玲相信,每個孩子都是獨立的個體,要懂得尊重。所以,不能要求孩子去成就父母自己的想法。攝影●楊文財

當了20年富邦蔡家媳婦,陳藹玲帶孩子,捨棄菁英教育,選擇了平凡教養,給孩子「自信與愛」,勝過任何金湯匙。





十三歲的翰翰,雖然不能講話、不能走、不能坐,但他誕生以來,就像一個小天使,凝聚了富邦金控董事長蔡明忠全家的向心力。
翰翰很喜歡聽音樂,蔣勳的《細說紅樓夢有聲書》CD,他更聽了不下百遍。每天中午,富邦文教基金會執行長、蔡明忠的妻子陳藹玲,都要陪這個心肝寶貝吃完中飯,才到基金會上班。晚餐後,他們常帶翰翰出去散步。知子莫若母,只要翰翰眼睛眨一眨,陳藹玲就知道他的意思。
陳藹玲邊說話,邊揮舞著雙手。這雙手精瘦,手背上露出幾道深沉細紋;那是一雙平凡母親的手。
雖然她曾經是知名主播,先生是台灣第三大金控掌門人,管理一兆八千億資產,旗下有一萬三千名員工,但他們家卻奉行「平凡教養學」。
從小學開始,他們的孩子並沒有被送出國,也沒有進入許多財團子女就讀的北市私立復興小學。國中,孩子們照樣考學測、基測,念學區裡的師大附中;老二自己想更有紀律,因此選擇念延平中學。
去年,大女兒高中畢業,捨棄東岸的常春藤名校,自己選擇赴美就讀加州的大學;今年二兒子自己決定出國念高中,挑了一所夏威夷的私立高中,同樣也沒進入貴族學校。更妙的是三女兒,她在校成績平平,但自修日文、畫漫畫。有一天,她告訴陳藹玲她畢業後想念育達商職、復興美工。「我說好啊,只要妳覺得能夠發揮妳的長處,」陳藹玲如此反應。
身為豪門媳婦,陳藹玲為子女選擇平民、自由的教育。雖然她自己一路優秀,念的是北一女、政大新聞系。然而,「國中念聖心,那是我一輩子最快樂的時光;高中念北一女,是我最痛苦的時候,因為學校裡,每個人都只想著I' ll beat you! I' ll beat you!(我要打敗你!)」 一路走來,陳藹玲更確定,從家庭生活中學習「自信與愛」的平民教育觀,足以勝過任何一支金湯匙。
這一天,脂粉未施的陳藹玲,跟我們坦誠分享豪門媳婦光環下,一位平凡母親的二十年教養心得。她說,「當媽媽之前,我學會盡人事;當媽媽之後,我懂得聽天命。」以下是專訪紀要:
孩子像種籽,每顆都獨一無二
給他時間、給他對的養分,然後耐心等待。
《商業周刊》問(以下簡稱問):為蔡家養育第三代,責任重大,尤其你孩子們在學校成績並非都是名列前茅,也會出現二、三十名的情況,妳怎麼面對這些成績單?
陳藹玲答(以下簡稱答):父母親不只要教育小孩,更要教育自己。小孩是個體,跟你沒有附屬關係,他雖然遺傳你的基因,但他的內心世界是獨一無二的。你能夠給他的就是價值觀,但他是怎樣的人就是怎樣的人,他要成為怎樣的人,是他要自己負責,不能改變他。
我是佛教徒,所以我認為,孩子都是個人,擁有累世不同的因緣和學習,這輩子剛好與我有這個緣分成為親子。但不代表他要成就你的想法,他們有獨立的想法。

問:但是人免不了會比較,尤其你們處在社會金字塔頂端,孩子的表現很容易被外界拿來比較?

答:(笑)我不知道,因為我從小父母親不會特別逼我。我覺得最重要的是self-motivation(自我動機),如果他沒有動機,你就算現在給他很多資源和規範,一旦外在環境改變,壓力一沒有,他就,咻,不知跑哪去了!

問:那妳要怎麼激發小孩的動機?譬如你兒子?

答:我的方法是不斷創造機會,用機會教育。比如說我會跟他分享,看書、看電影,一定要用說故事的方式,給他一個情境,讓他去感受。他現在在國外念書,我只要看了一些好的文章、好書,就會剪報,把書一起送去,然後跟他討論,抓到機會就討論。

問:效果如何?

答:我覺得這就像種種籽,你才種下去,不能期望下一秒鐘、第二天,就會長大(拍桌子)。要給他時間、給他對的養分,照顧的工夫很重要。
別忘記喔,這個種籽種下去以後會怎樣,不知道。你必須要透過長期觀察,每個小孩的種籽都不一樣,需要的時間環境都不一樣。
每個人有不同的性,然後你要給他耐心、愛心,父母親常常不是沒有愛心,而是先失去耐心。
不用成績單決定親子關係
因為再出色,也不過柴米油鹽醬醋茶。

問:當孩子讓妳最頭痛的時候,妳不會抓狂脫口而出,「你爸、你媽都是台大、政大的,你考這成績」?

答:不用抓狂就會講啦……(笑),但不能讓自己的價值觀受到影響。比如說,我是北一女出來的,許多當時出色的學姐,現在在哪裡?跟我一樣柴米油鹽醬醋茶,沒有好到哪裡去。學業成績跟後來的生活、工作品質,沒有成正比。

問:這個大家都知道,但是當成為父母……

答:非常難。所以我說要教育自己。

問:妳先生會面臨這樣的掙扎嗎?

答:他會責備我沒把孩子教好(笑)。我就說,我家老三比較無法專心,成績也比較不好,尤其她對數學是完全放棄的。我覺得有些是天分,有些是努力;有些你把他打死,他還是不好,你何必讓親子關係毀於這種外在條件?孩子健康、快樂是最重要的。只要不辜負自己的天賦,這是最重要的。有十人之力服十人之務,有千百人之力服千百人之務,每個人的標準是不同的。

問:有時父母很難接受事實。而且你們的社會階級,太多人在旁邊看,好比應酬的時候朋友問起,妳怎麼回答?

答:不要那麼在意別人的目光,這是你自己的問題。如果你把別人的評價、別人的喜怒哀樂,拿來影響你的生活和喜怒哀樂,那就太蠢了(聲調提高)!問:這該是個不斷學習的過程?

答:做父母,是對一個人學習成長最重要的功課和機會。所以別以為做了父母,(就)有百分百的權利去教養孩子。
四個孩子給她的四種功課
學包容、學智慧、學等待、學接受。

問:有人說,小孩是父母很好的coach(教練),妳從中學到什麼?

答:不只是coach,也是partner(夥伴)。這是一個共同的習題,他提供一些機會、挑戰,(讓我們)去進步。我們也要協助他,像是兩人三腳,彼此缺一不可。(像我們的)老大很優秀、很衝,但一個人就是要學到slow down(放慢)下來。我也想到我先生、我自己,我先生就是衝、衝、衝的那種人,比較主觀,這點跟我女兒很像。我會(從中)看到,自己是不是要再多些包容和彈性。
那老二,他是一個有大將之風的人,小小年紀很有智慧,有時候太像修行人了。他覺得很多表面的事情不用去爭,只要all pass(成績全及格)就好。對他來說,榮譽不是榮譽,學業上很多都是假的,爭取前一%的優秀學生獎學金,他寧可拿時間來打球、跟同學混一混,過他想要的生活。
我現在還在等老三開竅。有時候種籽等待的時間是不一致的,要等到一個正確的時間。不是每個人都能如你所想成大事、立大業,那時候就要壓低你的標準,接受他原來的面貌。這就是老四給我的功課。
生下他比放棄他更需要勇氣
就是豁出去了…… 必須在不圓滿中找出路。

問:談到老四,其實懷孕時,已發覺他的腦部發育不全,妳可以選擇放棄,但並沒有,為什麼?

答:我有時候會被別人責怪,不認識的人喔!有人說,「妳應該要尊重小孩子,不是妳想生,然後嘴巴一個愛字,就把他生下來,這樣子對他來說是很殘忍。」 其實我們那時候非常open-minded(態度開放),沒有非要怎麼樣。我們是想說,他要來,就來,他要怎樣就怎樣。所以我們給他最好的環境。就像這顆種籽一樣,你要長得怎樣盡量去長,母親就充分扮演園丁的角色,充分提供他們需要的,而非你想給的東西。

問:你一直都這麼泰然處之嗎?

答:怎麼可能呢(聲音顫抖)?當然有一些過程。前面做母親的學習過程對我很重要,如果老大頭一個就這樣,我可能沒辦法這麼容易。但是每個孩子,我在帶他們的時候,會學習調整。老大、老二太好帶,非常開心、毫不費力,只要陪他們玩就好;到了老三就是進階、很吃力;但到了老四就是博士班了。
宗教信仰對我來說,是找到生命真正的解答。好比說如果我不跟我先生結婚,小孩會在哪?如果我今天決定不生了,那小孩會在哪?佛教給我很多答案,幫助我去瞭解、追求我的生命。所以今天我做的事情,跟我的知見是有關係的。

問:回到做決定的當時,妳有妳的知見,可是妳的公婆呢?

答:我覺得就是要說服和溝通吧,因為我們也不知道會怎樣。

問:難嗎?

答:我覺得還好耶。我的公婆完全支持我們。當然我們也經歷過這樣的歷程,醫生、科學沒辦法告訴你答案,就開始尋找其他非科學的解答。問到一個程度,就發現其實還是你自己的決定,你要相信算命?醫生?還是自己的決定?那我們決定順其自然。

問:大董(指蔡明忠)也同意這麼做嗎?

答:對啊,我們經過無數無數的討論。

問:想過最壞的狀況嗎?當時公婆和先生對妳最大的質疑是甚麼?
答:就是生下來真的有很大缺陷那怎辦?我們就盡人事、聽天命。我們絕對會不計代價,但有時非能夠扭轉,就是聽天命。這兩句話後來成為我的座右銘。包括我教育孩子,我覺得有幾分能力,做幾分事。

問:但是妳無法保證,先生即便現在說好,未來是否還能夠持續支持妳?

答:對對對,我覺得這個就是……豁出去了(加重語氣)。事情到這個程度,已經沒辦法稱之為圓滿,我必須在不圓滿當中找尋一個,讓我的信心和良心覺得最comfortable(自在)的,可以接受的狀況和解決方法。

從完美主義者,到懂得順其自然

生活不是童話,不能因為缺陷就不愛了。

問:那個轉捩點是?

答:我覺得突然之間,應該把決定權交給他……(眼中泛淚)。他如果真的不行,就會自己流掉。就算生下來,如果有缺陷,好比心臟,他也是自己活不下來的。

問:那時醫生們的建議是?

答:他們就是不同的派別,有的建議,「為了避免日後的煩惱,而且你們的家庭不允許這樣的……瑕疵品(小聲),應該把他解決掉。」可是這完全against(違反)我的belief(信仰),你不能說做父母親,就覺得說,比較優秀的就留下來,考得比較差、長得比較醜的,我就不愛你了(哽咽),這是不對的啊……。

問:如果不是嫁給蔡家,妳是嫁給一個平凡家庭,還會做一樣的決定嗎?

答:當然啊,這就是我啊(十分激動)!有些事情不是因為你嫁給誰,你變成誰的太太,你就會做怎樣的事情,基本上這就是我。我並沒有因為我先生而變得不一樣。我當然會修正我生活的方式,但價值觀還是我。(暫停片刻)
現在很多婚姻不是白頭到老的耶。Happily marry together ever after(婚後從此過著幸福快樂的日子)只是童話而已。所以必須要對自己負責,遠重要於對另外一半負責。所以我做的決定至少,到目前為止,可以後悔的不太多。

問:所以可以說,你當媽媽的過程,從過去一個非常完美主義者,慢慢接受人世間的不完美?

答:我覺得一開始做完美主義者,是指懂得盡人事,可是後來我懂得,什麼是聽天命。盡人事是先決條件,你才有資格說要順其自然,聽從上天的安排。
我覺得全人類都有這樣的問題,就是太覺得人定勝天,太覺得用人的力量可以改變很多、扭曲很多自然。怎樣跟自共處?我覺得這就是聽天命真正的智慧。
*陳藹玲推「三力」,協助青少年找到自己的方向

富邦文教基金會成立十八年,定位在推動青少年的生活教育。今年,執行長陳藹玲將基金會主軸訂為「職涯規畫力」,重新定義青少年的「新競爭力」,除了原先包含的自我認識力、資訊力,新納入生涯規畫力。
第一個「自我認識力」,是生命力的來源,青少年要對自己有信心,懂得為自己找動機,認識自己。第二個「資訊力」,則指青少年的媒體素養,除了要了解資訊,還要能產製資訊。「生涯規畫力」,就是從青春期開始,就要學習安排自己從事怎樣的行業。
陳藹玲認為,台灣教育很大的問題,就是年輕人找不到方向,教育體系也不協助找方向。「通常到高二分組的時候,才在想你要文組還理組,申請的時候還要看分派;分派是按照分數的高低,而非你的能力和興趣。大學念了兩年發現自己興趣不在這裡,到了快畢業才發覺可能找不到工作,這時已經來不及了。」因此她說,「我覺得技職的經驗,職涯分析的觀念,國中就要開始接觸,讓青少年懂得怎麼找到自己的未來方向。」

小檔案_陳藹玲

出生:民國50年
學歷:美國南加大傳播所碩士
經歷:台視新聞主播、
《就業情報》發行人
現職:富邦文教基金會執行長

http://www.sulanteach.net/%E8%A6%AA%E8%81%B7%E8%AC%9B%E5%BA%A7/%E9%99%B3%E8%97%B9%E7%8E%B2%EF%BC%9A%E7%95%B6%E4%BA%86%E6%AF%8D%E8%A6%AA%EF%BC%8C%E6%89%8D%E6%87%82%E7%9B%A1%E4%BA%BA%E4%BA%8B%E3%80%81%E8%81%BD%E5%A4%A9%E5%91%BD.htm

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