四聚 背書少一點:看影片聊教育-學習是什麼

張貼者:2015年5月12日 上午9:3591期同學會   [ 已更新 2015年5月12日 上午10:09 ]

四聚當天 看了兩段影片,不論大家當天有無出席參加四聚,就讓我們在網路上再聚一次吧!

讓我們一起回顧下列影片!!

                                羅根.拉普蘭特:用駭客思維學習        https://www.youtube.com/watch?v=UJKitCtkti0

                                建造棉花糖高塔        https://www.youtube.com/watch?v=1-nwrI0JDjw


四聚心得分享

苡萱

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

棉花糖的挑戰,學習是有趣、自主的。

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

共同討論、設計完成作品,溝通的重要,不要一昧追求最高的(棉花糖高塔)。

讓自己的心平穩、快樂。

 

麗雪

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

「駭客思維學習」影片:每周要安排一日的戶外活動接近大自然。

「建造棉花糖高塔」影片:獎勵與技術(技能)的平衡點;做中學、學中做的激盪。

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

「駭客思維學習」影片:每周安排一日親子戶外活動,接近大自然,學習課堂上、工作上沒有的生活體驗,促進親子相處的共學機會。

「建造棉花糖高塔」影片:每個人都有一套自我的想法,如何在短時間內共同合作,完成一個任務,除了有技能也要有合作的契機與模式。

 

玉雪

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

「駭客思維學習」影片:羅根有個堅持了不起的母親,成就了一個思緒清晰、快樂體認人生、學習自然的生命體。讓我更清楚更明白了“母親”的意義。

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

陪伴孩子在大自然中體認感覺、感恩、感動。

 

允淇

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

「駭客思維學習」影片:跳脫刻板既定的學習、不扼殺創意、有學習動力,才能培養出自動自發的學習態度。

「建造棉花糖高塔」影片:溝通、合作、達成目標、紮根要穩才能高。

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

調整自己給孩子學習模式,不扼殺學習力與創造力。

 

臆珊

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

「駭客思維學習」影片:挑戰體制,「體驗」是很重要的。

「建造棉花糖高塔」影片:由此影片及實際的建造高塔後,深刻體會到制式化的思考常會阻礙創意,也阻礙了可能的成功。

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

所謂的體制教育好像只是做學習,但學習者往往卻不知道為何要學習;駭客思維影片提及「體驗」,在孩子學習方面期能透過體驗→引起動機→學習→嘗試(行動);讓孩子體驗生活、多方嘗試,而非扼殺創意。

 

成全

今天課程中哪一段讓您印象最深刻

「駭客思維學習」影片:決定是很重要的,有時一個錯誤會危害到全組人員的性命

「建造棉花糖高塔」影片:有些實驗在最後把棉花糖放上去後,才知道真正是成功還是失敗

☆給您什麼啟示?如何應用在親子、夫妻、人際關係經營或個人學習成長上?

在體制學習外,自己的終生學習也是很重要的,要了解自己學習的意義為何,學習才會有發至內在的強大動力,而且會樂在其中,並持續不斷。另外團隊的溝通也是很重要的,如何讓團隊同心,而且也能整合全組的力量,在討論中取得同識及正確的方向,真的是相當大的挑戰



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