第八組 五字課程 心得分享

張貼者:2015年7月12日 上午1:36093期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2015年8月12日 上午7:45 更新 ]

  寶銀~
1.松根跟老師說的沒錯,家長是用什麼樣素質走進學校真的很重要;唯有體會到孩子是我們生命的延續,就會去思考如何讓我們的孩子在愛與快樂中成長
2.
唯有尊重才能得到敬重,的確感觸很深,每次和孩子的對話,因為覺得他們是孩子,就給予尊重,常常導致溝通不良,從現在起我要常常反省自己
3.
生命就像一塊畫布,無論是單一顏色或是彩色,只要努力透過學習、服務,都能成為美麗的圖案
4.
網路時代的來臨,雖然帶來許多便利,卻也帶來許多問題,不僅影響活動力、學習力,還有人際關係,所以我們要試著說服孩子減少對3C產品的依賴。
5.
對孩子要用心,不要太用力。找到孩子的熱情,讓孩子願意去學習。
6.
真高興有機會上到這樣的克,讓我有"說道我心坎裡"的感覺。很棒!   謝謝愛團的團隊。

 
韶齡~
1.聽了松根老師的言論,真的希望現在的家長都能朝這方法進入孩子的教育方針,這樣孩子才能學其所好,也能更加深與精進
2.
學齡前孩子思想是單純的,因此大人們(家長、老師)都需要給予正確的理念,首要以''身''作則,這樣的孩子才能知道什麼是''對''的與''錯''的,
   更不可在孩子面前批評''老師''與''長輩'',首要教導''尊重''的禮貌
3.
慧英老師很棒,它讓我們用各種延伸我們的很多想法,使我們動動腦
4.
讓孩子多到戶外去活動以減壓,不要一直守在網路前,多利用書本來解決問題,而不要一昧的上網,或以網路上的訊息來做沒有根據的答案
5.
不要反對孩子的夢想,先告知他的夢想與時機的差距,支持他去參與考驗,但他若堅持要實現夢想,而且若他有能力生存自給自足,即鼓勵他吧!
6.
能得到一些幫助孩子尋找目標的方法,與減輕孩子壓力的資訊,並給予支持。

 
振昇~
1.培養孩子走向自己的興趣發展寧利,而不適用單一標準來評斷孩子、限制孩子來發展任何可能性,陪伴孩子共同成長,面對世界
2.
不同階段有不同的教育方式,建立正確的觀念,擁有批判的精神,獨立思考的能力
3.
培養孩子彩色的人生,生命不是只有一種顏色,生活在世界上也不能只依靠一種能力,要用開放的態度,讓孩子的生命燦爛繽紛
4.
未來的世界跟我們現在所處的世界可能是截然不同的,要建立孩子閱讀能力,培養體能,並找到孩子能投入熱情的領域。
5.
我路界對孩子的誘惑太大,訊息很多,但孩子卻不一定有判斷的能力,要建立孩子在各領域的知識、能力,培養孩子往前看,有獨立思考的能力。
6.
學習到專家培養孩子的方法,調整教育孩子的方式,不要限制孩子各項發展的可能性,陪伴但不指揮,訓練孩子獨立思考的能力,給予鼓勵與支持。

 
青娟~
1.松根老師帶給我們的一些觀念很好,要用情感的厚度,培養孩子,要把力量專注在孩子最喜歡的事上,自然把其他東西一起帶起來
2.
松根老師講的幾個故事都很動人,透過故事講到分享、尊重、發現,也分享了孩子成長階段要如何陪伴,回去之後要好好地學習’’創造溝通’’
3.
學會如何是有品格的人,要教導孩子獨立思考,培養感覺外,重點是父母要以身作則,先帶動行動力,如此才能有幸福快樂人生
4.
偉文老師講到了我們未來要面對的狀況,也分辨了網路學習&書本學習的差異,讓我們了解,每個孩子都是我們的孩子,是未來必要做的。
5.
學習到環境很重要,造就一個孩子的人生,家長要去創造環境,給孩子好的環境,自然安心成長。
6.
希望能多聽【松根老師】的演講(有機會的話)  希望能在愛團中蛻變成長   謝謝各位志工的辛苦付出,活動辦得很好,感恩!

 
岱均~
4.延緩3C產品使用時間
5.
同伴很重要
6.
感謝愛團舉辦

 
依雲~
1.教育孩子不要只給追求單一價值,很容易造成小孩對土壤沒有感情,對故鄉失去一個人才,現代教育要做其所愛,愛其所做
2.
7歲以前要限制教育,7-14歲以前要訓練人才培養,14歲以後要訓練天才教育
3.
每個父母希望小孩成為快樂的人,首先要成為快樂的父母,黃色代表明亮快樂,橘色代表活力,白色學習同理心、慈悲心,金色利己利他
   如人生,我希望我的孩子也能富有感恩    教育孩子=有品質、會思考、有感覺、會行動

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