102期同學會故事


102期 第二聚:屏東愛團家庭聯誼歲末聚會----圍爐齊家歡(讓愛上餐桌)

張貼者:2017年1月18日 下午6:55102期同學會   [ 已更新 2017年1月18日 下午8:02 ]


     又來到了一年一度的歲末聚會,這一次熱鬧滾滾哦,除了有12組的伙伴及14個火鍋湯頭之外,還外加了交換禮物及跳蚤市場.......真的是熱鬧滾滾啊。

        來喔!!來喔!!狼客啊~~~有的吃,有的喝,有的買,還有禮物可以拿..........快來喔!!!

  先PO一些照片,讓大家欣賞一下。
   香噴噴的火鍋,多種口味任君選擇
      



 交換禮物,大人小孩都開心
 


跳蚤市場,什麼都賣,什麼都不奇怪

         當天,大家扶老攜幼,大包小包的,帶鍋碗瓢盆的,帶瓦斯的,有錢的出錢,有力的出力......努力的煮火鍋,努力的吃,當然啦,最重要的是一邊吃一邊閒聊呢~~大人嘴巴沒停過(不是說話就是吃),小孩兒則自己找玩伴,好熱鬧啊;到了交換禮物,抽禮物時,大家都好期待唸到自己的名字,每個小孩大人,都拿到了禮物,嘴巴笑得都合不攏了呢!!至於跳蚤市場,因為上午,大家都忙著火鍋的事誼,生意好冷清(泣.....),一直到中午過後,生意漸漸好起來(果然要酒足飯飽後,才會思考其他的事情....哈....),大家各自帶著小孩挑著孩兒要的物品(真的個個都是"孝子"啊),各取所需呢!!狼客啊,跳樓大拍賣,跳蚤市場的價錢,已是流血價了,不要再殺價了啦.......太太們儘情的買,孩子手上一個一個的玩具,先生們呢,當"挑夫",哎呀,好辛苦啊,買個特大的購物袋,老婆又能繼續買下去了呀.....真是個有趣的畫面,好幸福溫馨。
當天幫老婆拿買的東西,拿到手不都夠拿的老公,買個特大購物袋,讓老婆繼續買下去 
   大家在歡樂聲中,結束了愛團的第二聚,雖然依依不捨,不過,很快就會有第三聚了哦,期待吧!!

102期首場讀書會:蒲公英天使多媒體讀書會

張貼者:2016年12月12日 下午4:16編輯組玉子   [ 102期同學會 已於 2016年12月14日 下午7:11 更新 ]



上了兩天的課,帶著滿滿的感動,
你(妳)的感動還在嗎?
回到家有沒有抱著自己的老公,小孩,自己的父母....說說我愛你
(妳)呢?⋯⋯

透過這次的讀書會,讓我們一起來繼續學習成為更好的大人..

第一場:
時間:11/15(二)上午:9:30-11:30

第二場:
時間:11/26(六)上午:9:30-11:30




屬於我們102期的第一次聚會,終於完美落幕了。
謝謝秀芬姐精闢的講課內容,也謝謝愛讀惠閔及月茹辛苦的準備美味的餐點,及謝謝彩齡很〝大心〞的準備兩個親手做的蛋糕,讓大家都有口福 ...感謝大家(^_^)
聽了秀芬姐豐富的上課內容,讓人有不斷地省思與回味的空間,各位親愛的團員,請踴躍發表您的看法與想法........


茜雯
在秀芬姐細細的精闢解說之下,讓我們更加瞭解「愛團」是什麼?「愛、你、一、輩、子」,五個字,看似簡單,卻各有其中的奧妙,雖然我身為家庭主婦及媽媽的角色,但是,也常常迷失在自我的角色之中.......如何去對待孩子,對待自己的老公,真是一門超大的學問,這也是我要加入愛團的原因。
常常告訴自己,要笑笑的對老公說話,笑笑的對孩子說話,就算要責備孩子,也要先倒吸一口氣後,笑笑的說:「來~~過來,聽媽媽說.......」,對待老公也是,雖然已經一肚子火了,仍要細聲細語的.........哎呀~~我的老天爺啊,真的好難。
我們常常把孩子犯的一點點小過錯,就放大化,好像他們犯了多大的過錯一樣,其實,回想自己小時候,難道都不會犯錯嗎?為什麼,發生在自己孩子身上時,我們就要如此的責罵,讓孩子不堪,也讓自己不好受?其實很多時候,都是自己在情緒的當下,將不好的情緒移轉至孩子身上了,孩子成了無辜的受害者,所以,媽媽的情緒管理也是很重要的。現在,孩子一點點的善行,做了一點點的好事,我都盡量口說好話:「哇!你們真是棒」「媽媽有妳們這麼乖的孩子,媽媽好開心」,對待老公也是,哎呀,老公你辛苦了,也常常在孩子面前說,我們要感謝爸爸,因為爸爸辛苦的上班,我們才可以坐在飯桌前有飯吃,有些人坐在飯桌前是沒有飯吃的呀!!(還好,我的孩子沒有回答我說:那他們沒飯吃,他們可以吃麪....)
我最近常常告訴自己,要「觀功念恩」不要「觀過念怨」把一點點的好事都放大化,把過錯儘量縮小化,去瞭解原因後,再處理,不要一股腦兒的發飆,年紀有了,常生氣是不好的(說到最後,好像還是為了自己齁)。




彩齡 
這堂課讓我更認識愛團、更了解愛團、也更愛愛團的每一個人!!
「愛、你、一、輩、子」五字箴言,在秀芬姐的解說下,更淺顯易懂,更讓人容易明瞭,尤其是聽到秀芬姐說的"背影",我開始回想自己好像從不曾好好看看父母親的背影,不禁眼眶泛紅,突然好想回到爸媽身邊好好用力地抱著他們,好好看著他們的背影!!
最後分享的崇建老師的影片,印象最深刻的就是我們為人父母常常不知道自己用情緒在教育(管教)孩子,這也是我一直在摸索學習的,因為開始從孩子的身上看到自己的影子,不禁讓我驚覺,看到孩子破口大罵在跟手足吵架講話的時候,似乎我也都是這樣對著他講話,但我卻不知道該怎麻去修正他的行為跟態度!!這也是我一直在學習摸索的!!

秀芬 每一次的覺察就是修正的開始 ,就是成為好大人的修煉之路


閔方
 
透過 覺察,反思,你可以 了解 更多,讓自己更好,繼而影響孩子更好,讓家庭也更好。

婉琳 
愛團真的是個很棒的團體!🍻🍻透過講課、分享、反思,其實了解到問題不見得都是在小孩身上,有時是大人的方法錯誤!來愛團上課可以強化大人的內心力量、學習不同的方法!
若長期面對小孩的問題,有時會覺得無力、甚至無止盡惡性循環,來到愛團感覺找到同伴,一群想把小孩變的更好的家長!💝💝💝
感謝秀芬姐、惠閔、月茹、彩齡及大家們!


秀芬
 
每年展團跟許多的朋友結緣 ,如徐志摩的詩:在這交會時互放的光亮 ,我們在兩天的課程中省思很多生命的問題 ,在分享中接納彼此的情緒甚至淚水 。但是 ,當課程結束 ,許多人也跟徐志摩的詩:揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩 。為了讓同學更認識愛團與屏家協 ,所以我分享了愛團的一些人的故事 ,希望有達到這個目的 。

李彬 
每個人其實對人事物的感受及觸動都不同,秀芬姐姐的一句背影……想想爸爸媽媽讓你印象最深刻的背影時,哇!我整個腦海中就像電影情節般一幕幕掠過,眼眶熱熱的但心裡暖暖的,秀芬姐姐超有才又有料,太值得我學習。讚!


婉琳
印象最深的背影是,媽媽一直彎腰做家事;而我卻是一直翹腳看電視!
怕重蹈覆轍,現在當媽媽後,直接關電視然後一起做家事!哈哈


淑如 
感謝在家長教育路上的一群儍瓜,有你們一路上的堅持,讓台灣孩子的教育更好~
感謝在愛團的點點滴滴,讓我在教育孩子的路上,能成為一個好大人,感謝有大家真好!


淑萍 
我們熟悉的愛團,就是支持並成就每一個孩子,每個孩子都有不同的特點,我們能不能先處理好自己內心的小孩再跟自己的小孩好好相處,傾聽彼此的需要,幫助對方做自己的同時也能想到世界不是只有自己,慢慢的實踐愛你一輩子這五字,感謝願意將時間留在愛團的大家,讓彼此更美好


亮亮
在我心裡愛團(展團)就像熬一鍋滿滿愛的湯底.想讓更多的家庭分享這份愛.散播這份愛.有人帶回的只有三天愛.有的人可以把愛帶回家庭............之後生活依舊.每日的忙碌.有時也會忘了那份最初的感動......每次聽秀芬姐分享都會讓這份愛之湯加了更多豐富好料精華.讀書會喝飽愛之湯後.有人帶走父母背影.有人帶走醒思.有人帶走陪伴.也有帶走自己心中的小秘密.我們大人也是需要被提醒的.秀芬姐分享的背影.讓我好想回家抱我媽媽(啊..我有多久沒抱著她了)


淑婷 
第一次參加聚會感覺很輕鬆,也可以分享對孩子教育方式與孩子的互動,對於[愛你一輩子]五字名言更加的熟悉,能夠抽出時間來跟大家聚會是我的榮幸。


慈雲 
愛團~一個適合三不五時回來充電的好地方
面對家庭 面對孩子 面對自己 無力無助無奈時,只要回來充個電 又有續航力繼續面對
感謝有你們一起陪我,讓我增加能量20187

牧童 
乘著滿滿的幸福,找到了初衷,讓愛回原點,讓愛更幸福,時段中崇建老師的影片指出,時代的變化與小孩的改變,大人也更需要隨時改變,不要壓抑或者逃避-「請面對我們及孩子們的情緒。」隨時讓我們從情感教育來出發,陪伴之中學習了對小孩的承認及接納,也讓我們情感教育中收穫甚多,創造不平凡的愛。


愛在啟航,夢在飛翔,善的信念發芽茁壯~~屏東愛團102期志工培訓報導

張貼者:2016年10月13日 下午9:53096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月15日 上午2:52 更新 ]

  回想去年加入愛團,看到學長姐們帶孩子的方式,以及096期培訓期間的老師上課的內容,我學著用好的話語、善的語言、良的行為跟孩子相處、陪伴孩子。經過了一年,雖然我仍沒有做到最好,雖然對孩子,仍有不滿、仍會發火、仍會破口大罵,但是靜下心來時,我會自我檢討、會跟孩子道歉,會修復我們的關係!!這些是我加入愛團前從不會的事情!!得知今年能有機會開辦志工培訓課程,早早就在期待的我,一到總召通知要招募展團小組,二話不說立刻報名,因為我知道這是我再次充電進修的大好機會!!

  加入展團小組後,接著就是緊鑼密鼓的籌備活動,只為了使短短兩天的活動能順利通暢所安排的會議,只是今年展團小組的人手都很忙,所以從沒一次聚會能湊齊所有的人員,因此只能靠著總召私下跟大家網路聯繫!!在加上今年的培訓方式別與以往,因為今年必須以"親師"的課程下去安排,所以部分流程也有別與以往,但是萬能的德和總召以及幕後幾雙強而有力的推手仍能突破萬難、安排妥當,我們只需要做好自己的本分就好!!

  終於到了令人期待的報名日,一開始也還算報名熱絡,但礙於今年堅強的托育組人手不足,所以必須限定可托育的孩子名額及年紀,似乎大大的阻擋了以往的報名秒殺的功力,但是在大家努力推廣,還是報名額滿了!!

培訓時間很快就來到,1051012日由屏東家協所舉辦的愛你一輩子志工培訓終於到來。第一天早上由沈佳慧老師以(愛、你)為主題的課程展開序幕、下午則由彭菊仙老師以(背、子)為主題繼續充電、第二天由施世治校長用()為主題來告訴我們如何培養身心靈均衡的孩子,最後則由愛團幹部的帶領由生命原點去思考教育,無論是課程聽講、短劇欣賞、團體討論、活動帶領、熱身遊戲,透過超強卡司安排,不僅每位來參加的學員收穫滿滿,參與的志工夥伴也都活力滿滿。                                                                                                         

屏東愛團102期志工培訓圓滿成功了。以下為102期愛你一輩子志工培訓的精采報導。                                    by 096期 平日故事長 彩齡


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~團長:馬成麟~

  這兩天的參與,讓我對愛團的使命感又活絡了一次,我從未忘記展團的初衷,也會繼續以《愛你一輩子》作為我的教育理念,甚至《愛家、愛人、愛國》,不要覺得我肉麻,只有堅持理念才有動力,才會有行動,也才會得到自我追求的《成果》。感謝大家成為有共識的夥伴,愛你們一輩子!
要感謝的人太多了,就感謝老天吧!愛大家! 成麟 20161002







~總召:陳德和~

  102期,屏東的第10期,算是一個跨進雙位數的里程碑。八年了,恭喜我們屏東團隊。在這屏東團的大船上,大家堅持著"支持並成就每一個孩子"的理念,繼續擺渡著每期來上課的學員。有人會留下,也有人會離開,但是那份感動會一直一直留在心底。感謝一直沒有離開過並堅持下去的人,成麟姐、秀芬姐、淑如、雪惠、淑玲,當然還有我們親愛的理事長仲賢大哥。感謝上了船也選擇留下來的夥伴們,大家一起在愛的航道上努力著。有妳們真好
  宜芳,展團前,當托育人員因有事無法參與托育服務時,前後辭去了三個,是妳讓我看到正面思考的能量,總是告訴我沒有問題的。原來妳從頭到尾都是把自己排進托育的課程裡,知道自己沒辦法放下托育組,回來上課,感謝妳的付出。
  玉婷,我最擔心的就是妳了,但是對妳除了相信還是相信,這兩天妳展現了妳無限的母愛,陪伴這些小孩,也完成妳想當幼教老師的夢想,妳真的很適合托育組,明年繼續蛤!
  淑如,謝謝妳在我需要支援的時候找妳,妳就願意跳出來,又是場務又是托育的,嚴然變成我的救火隊了。還有妳家的公主映萱,每年跟著妳這樣出來參加展團活動,這兩年也都變成托育組的小幫手。托育組的小幫手還有宜芳家的峙樾、琴媛家的虹婷、美娟家的宜蓁還有映萱的同學芸嘉,相信在展團這樣的氛圍下,愛與服務的種子已經早早在心裡埋下,期待將來的美好風景~
  家鳳、佳玲,妳們倆在場務組辛苦了,搬水提水、便當、廚餘、垃圾整理,還有掃廁所,施校長說,他都只讓最優秀的學生去掃廁所,妳們倆肯定是最優秀的了。
  裕欽大哥,看了你展團後的心得跟課程內容摘要,如此詳實的記錄與整理,讓我們這些沒能好好聽講的工作夥伴,也像接了快速充電器一般,將心回歸原點,充滿能量。看完,我只能跪了。明年我會建議下任的總召,將您放在故事組長,專心的拍照並文字記錄展團的點點滴滴,以造福忙碌的展團夥伴。
  琴媛、美娟,行政組的工作,從跟總團部申請期數後就開始了,團部的文件櫃登打、學員分組、上課資料表單列印、當天簽到、團服跟書籍販賣、展團事後的心得、守護志工登入….,這兩年多虧了有妳們在行政組,讓我可以不用擔心這樣繁瑣的行政文書工作。美娟,替我謝謝強哥,也在托育組幫忙了不少。
  彩齡,妳今年也是跨行政組跟輔導組,兩邊都做的非常出色,使命必達,辛苦了
  慈雲,雖然妳掛名行政組,實際上妳也是支援托育組,妳也是我的救火隊,感謝妳。
  輔導組長珠珠,真的要特別感謝妳一下,如果讓我自己來當輔導長,我想我只能做到70-80分就已經很滿意了,在我看來,妳卻是做到了101分,遠超乎我的預期。還有許許多多細節上的聯繫,都想的非常周到,這段期間你也辛苦了。
  各位輔導員: 秀蓁、彩齡、靜慧、大倉、冠如、佳惠、秋雄,陪伴著新學員上課,有沒有又參加一次培訓的感覺,有沒有再次的感動?輔導員為何都選096期的新夥伴來擔任?就是讓新的夥伴來服務新的學員,一種先學習後服務的概念,再來就是讓新的夥伴能更了解愛團。大家辛苦了
  戲劇組:淑萍、月茹、宣妤、亮亮、陳沁、秋雄,有人問我說,你們的劇團是哪裡找來的,怎麼這麼專業,演的這麼自然又好笑。戲劇變成家協展團的一個特色,謝謝妳們為每堂課的開頭,來一段輕鬆的開場小短劇,妳們都是最佳男女主角,請掌聲鼓勵鼓勵…
  函誼,看著妳挺著約30周的身孕,還回來充電當工作人員,真的很佩服妳,也恭喜妳即將再次感受為人母的喜悅。
  淑玲,妳是最強大的後勤支援一人部隊,感謝妳
  金玫、淑萍、惠閔、Cindy,卸卸你們在展團的最初期,就一起討論要邀請的講師,還各自負責了部份的節目流程。金玫,我不得不說說妳,為了妳,老身我只好含淚下海主持,還失眠了兩天。我實在不是主持的咖,多虧了妳,整個流程、現場氣氛順暢許多
  還要特別感謝身在唐榮的夥伴,裕欽、琴媛、宜芳,在場地勘查跟租借幫忙很多
  也要感謝唐榮的施校長,當初在邀約講師時,就非常熱情的說可以借我們使用唐榮的場地,還有積木館、天文館。也感謝唐榮的積木老師,彥妤老師跟孟姍老師,來帶領托育的小朋友兩小時的積木課程。
  這兩年,除了感謝還是感謝,感謝大家給德和服務的機會,屏東家協真的是一個很強大的團隊,一個愛的能量很強大的團隊,也許過程中難免會有誤解誤會,這也讓彼此更加的了解彼此,然後各司其職的團結起來,完成圓滿的活動。
感恩,愛你們一輩子                                                 
074德和

~輔導組長:陳秀珠~
  首先先感謝德和對我的信賴,讓我可以用自己想做的方式來完成輔導長的使命。有時還當我的垃圾桶讓我丟垃圾。所以珠珠使出了『洪荒之力』,不時告訴自己…遇到問題『做』就有『答案』。
        能讓我這麼拼命付出的是我旗下的7位輔導員。沒有他們在第一線幫忙努力去聯繫學員及回報,珠珠無法順利完成使命。
        謝謝我的好友秀蓁,當初沒人力時,二話不說,情義相挺。連她生日都來參與展團,我這沒良心的朋友,還在晚上10點多才發現。這次聯繫上,秀蓁都很細心的去聆聽學員的問題,回答學員,所以我沒插手過。
我都說,第一組燒好香啦…
秀蓁話不多,做事很細心,連我這種超龜毛的人都甘敗下風。~揪甘溫!!
        謝謝彩齡,不顧自家繁重的事業,願意身兼輔導、行政二職。說真的,我超放心彩齡,根本是放牛吃草。也因為彩齡兼行政,在分配後補組員名單時,她都很尊重、耐心的聽侯我的發落,馬上做到更新名單。身兼輔導行政,她也都沒有怨言。就是前輩給我說的能做就撿起來做…
所以我才連會計要做的也撿起來做。會計雪惠跟我說:她展團那麼多年,都不知道還有輔導長這職位,今年才有感受到輔導長。彩齡幫忙我很多哦~金甘嚇!!
        謝謝靜慧幫忙化解學員顧慮的難題,她的冷靜分析能力,讓我眼睛為之一亮。我也超放心靜慧,都放牛吃草啦…展團最後一天,看到靜慧跟組員一起情義相挺102期的班長,讓我很感動。好像回到當初我88期時,我們全組說好力挺金玫的畫面…揪甘動!!
        謝謝牧童哥哥的巧思。牧童哥哥這次展團自己做文宣讓組員能清楚明瞭上課細項。也願意無私的分享給各輔導員使用,這樣的用心讓珠珠好感動、好驚喜。從牧童哥身上學了好幾招。……揪厲害!!
              謝謝冠如不辭路途遙遠,遠從鳳山跨溪來到屏東幫忙展團。冠如像顆小太陽,熱情如火,兼任戲劇演出。精湛的演出,讓珠珠超級佩服。還已經預約明年托育組的位置,真的讓人感動。超期待冠如明年的表現…我支持妳!!
       謝謝佳惠百忙之中圓滿達成自己想做的事。不瞞各位,珠珠一直準備隨時卡佳惠的位置。因為她要工作養家。當我提出,是否找人幫忙接替時,佳惠說了一段讓珠珠泛淚的話:『我真的可以,去年大家這麼幫忙我,今年我也要一起付出,我會做的到。』…真的,佳惠妳做到了,而且做的比我想像的還棒…妳很棒!!
       謝謝秋雄發揮業務員的專才,細心的經營組員。也是百忙之中積極出席展團的排演,用心的瞭解工作流程。…秋雄的細心,值得我學習。

       以上感言是濃縮版,珠珠有很多話要感謝,但用打字的不知打到何時。用簡短的感言,感謝各位輔導員這次大力的支持及配合珠珠。沒有你們給的滿分10分,珠珠一個人無法達到總召說的101分。
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一定有人問數學問題:
輔導員才7個,也才70分呀…
補充…輔導員70分,行政10分,場務10分,會計10分。我自己努力1分。
總分101分
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我們也要謝謝行政,場務,會計的支持幫忙,我們才能順利經營好學員。
我做過輔導員,我非常明白它不是爽缺,但它是一個可以自我挑戰學習的爽缺。它帶給輔導員的感動一定比其他工作人員還多很多很多。 這些感動回憶是無價的。
…綜合以上的分析,果然印証德和說的輔導員是爽缺。…
最後。。。最後。。。還是一句『謝謝你們!』…『辛苦了!』…20187!!

~行政組~

琴媛:
啊…大家都這麼會寫
我筆拙詞窮啊
行政組這次表單簽到做的不夠完善,讓大家第一天報到統計便當一場混亂,真是抱歉,還好所有工作人員互相幫忙支援,讓整體活動順利圓滿,真的感謝大家~

美娟:
真的對琴媛組長很抱歉,很多文件都是由他負責列印(因我家沒電腦),事情多又要承擔這次簽到表的不完善,無能為力的我深感愧疚,琴媛~你是最棒的!你已經作的很好了,明年的行政工作我就卸下了。
彩齡~感謝您行政跨輔導組,有你的協助得以讓琴媛輕鬆許多多,你表現的很傑出,辛苦了!
愛團就是一個充滿"愛"的地方,大家都會互相咖ㄅ彼此~感恩有你真好~20187

~場務組~

家鳳:
姐妹們,謝謝大家在展團時,互相幫忙,讓展團這2天工作圓滿成功,
尤其是行政組給我們場務組很大支援,我們需要什麼資料馬上即時給予參考,這很重要的(不然,大家就沒便當可以吃)~
在展團前一晚,(總召)忽然,對我們場務組投出變化球,當晚,才知場務組最重要的(支柱)被調去支援托育組,我和佳玲展團前有點慌了手腳,展團前開始整理資料,趕緊看看那裡有漏掉.....
工作圓滿成功,最開心,
場務組真的是來練身子-重力訓練場,經過這2天重力訓練場,體力.臂力.腿力.腦力.武力...我的CP值變強,謝謝大家給我機會學習

佳玲:
因為平常工作時間綁住,不太有時間出來服務,所以展團的二天正是我大顯身手的好時機!沒想到…真的忙碌了二天,沒用的我竟然“鐵腿”了,然後回家後花了3天才把眠補回來,看來真的是訓練不夠,明年還需要再回來“練功”!第一次參與,經驗不足,謝謝家鳳和淑如在一旁指導,尤其是家鳳不斷提醒我,放輕鬆、深呼吸、慢慢走…即時拉我一把,不然我可能早就不知道衝到哪裡去了,哈哈哈…總之,大家的互相支援,才有今天的成果,謝謝各位夥伴不吝惜指導!

~輔導組~

冠如:
回來協助,跟Amber一樣,受人恩惠。要報恩^^
超開心,遇到正面的大家,雖然,我96期那組,只有我一個人出現。
但是,看到我的"輔導員"(玉婷)
超級開心加溫馨,所以,我會跟隨她的腳步。
明年,托育組,來好好的""愛""孩子們^^

彩齡:
感謝我的孩子要我來當他們學校的故事媽媽,不然我不會認識公館志工群們。
感謝拉我進愛團的公館志工群們,沒有他們,或許我跟孩子的關係會越來越劍拔弩張。
更感謝這一路走來幫助我,時時提點我的所有朋友們
感謝愛團所有的大大小小,從你們身上讓我學到很多,也謝謝你們願意讓我參加展團,讓對自己很沒自信的我覺得自己還有點用處,讓我知道原來我還有能力幫助別人,而不是某人說的"無三小路用"。

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秋天的美是成熟理智的,它不像春那麼嫵媚,夏那麼熱情,冬那麼含蓄,同時還是感恩收穫的季節,所以我們相聚於此,在理事長仲賢帶領、展團顧問成麟、秀芬、總策劃德和的精心擘劃、還有與德和拍檔主持的金玫以及眾位熱心且關心孩子教育的志工夥伴們的通力合作下,在「我是誰?我們為何在這裡」的衝擊帶動,開始深深反省,當孩子誕生的時候,我們就曾承諾要「愛他一輩子」。但,我們真的做到了嗎?

我們知道,每個孩子都各有特色、
我們希望,孩子平安快樂的成長、
我們希望,孩子能找到人生方向、
我們希望,孩子有能力面對未來、
我們希望,孩子長大成為好公民。

可是,我們真的這樣做了嗎?
因此,在充滿期望與感動中開始了兩天102期的親師合作成長課程 【點連結觀看全文】https://goo.gl/89RAun



















102期培訓---第七組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午8:40096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:57 更新 ]


松成
愛:不要找藉口,不帶孩子出去增長見聞、拓展視野。
你:不要要什麼時間才要陪伴孩子,可以運用各種零碎的時間。
一:給還做的機會,教育孩子不是學校的責任,家長才是最應該參與教育的人。
輩:觀察孩子,放下自己的主觀,讓孩子德光的以展現,只要給予陪伴及援助。
子:管教當下最有效果,而方法則須考量,白紙黑字的約法三章,堅持原則等。



妡惠
愛:看到德國教育跟台灣的差異得以調整跟學習,生活就是最棒的教育。
你: 老師字字深入人心,收穫很多,也會運用在日後教養中,提醒自己跟孩子一起成長。
一:深深覺得唐榮的孩子很幸福,謝謝校長說得永遠不放棄自己,家長跟孩子一起學習成長,重新豐富自己也讓家庭成為學習型家庭。
輩:無。
子:無。


錦樺
愛:不論有多愛重點是要讓對方感受到
你:分享生活感受生活
一:愛的能力超越一切
輩:陪伴、等待、耐心、支持是孩子學習的最佳養分
子:清楚畫下界線,相處管教依然愛無限


美蓁
愛:感謝講師提供自身的家庭生活,及德國與國內的教育方式
你: 無。
一:身為家長與孩子們互動學習陪伴觀察發現孩子們的淺能中啟發他們
輩:無。
子:更了解愛團協會跟孩子一起成長


侎辰
愛:感謝老師寶貴經驗的分享,讓自己對孩子的教養更有方向,並能做出適當的調整讓家庭更和諧
你:感謝老師的分享,讓自己省思到自己似乎給孩子太多的限制了,我的大小寶貝多是好奇寶寶,也很喜歡創作,但是因為自己怕麻煩,總是無
  法滿足他們需要的媒材,我會加油!
一:「走」的遊戲讓我們洞察「我認為不等於你認為」故事分享「這麼大這麼小」讓自己看見平時自己犯的毛病
輩:感謝施校長致力推動「探索體驗式教學」很棒!非常認同,是孩子們的福氣
子:無。

瑞旭
愛:父母在哪裡,家就在哪裡,家永遠是孩子們的避風港
你:多陪伴參與和了解孩子的一切
一:發覺提升孩子的各種能力,使孩子擁有生活力、創造力、適應力、學習力
輩:發掘孩子的興趣、長處,提供他們需要進而使他們因夢想而偉大
子:父母要提升自己的能力多方的學習

102期培訓---第六組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午8:24096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:57 更新 ]





嘉晨
愛:給孩子一個很好的人生態度,用愛灌輸孩子正向的力量,讓孩子學習用不同角度看事情。
你:孩子需要獨立的空白時間,給孩子思考空間,從生活中落實快樂學習,訓練孩子自主生活能力。
一:給予孩子生活力、學習力、健康力、創造力繼以適應未來環境。
輩:永不懷疑孩子熱愛學習的向上本質,發掘孩子的興趣,鼓勵支持他的發展。

子:陪伴孩子、觀察孩子,適時給予他的需要。
總體心得及建議:很好


淑俐
愛:了解外國教育和國內教育的不同和生活態度,互相學習愛彼此。

你:幫助孩子和我視野廣一點。
一:親師合作讓孩子每天超越他自己,學習生活力、學習力、健康力、創造力。

輩:了解孩子豐富的想像力和孩子一同學習玩樂。
子:讓我以同理方式對待孩子的犯錯,親子關係改為尊重與放手。
總體心得及建議:覺得很開心能參加及加入這個幸福家庭,把愛給家人及分享給別人。


 


勇志
愛:讓我學習到德國的教養問題和國內的大不同,有益的方向可以學習,培養孩子的自主能力,一切問題都來自於友善的溝通。

你:讓我學習到教養孩子,身教重於言教,做不如說,經營寧靜及友善的生活環境一切都由家庭開始,心不浮動才能創造出穩定高的小孩,

  情緒的控制是需要學習成長的。

生:活力、創造力、健康力、學習力,讓我如何學習當個有行動力的家長。一群的家長在一起,可以創造無限的可能

輩:讓我了解到小孩每個年齡階段的心智發展,讓我在教養能適度地做調整,不再像之前大人說的態度,其實小孩不說他都知道,記一輩

  子。
子:讓我知道小孩在教養上可以支配的年齡是12年的光陰,之後小孩的心智已經是小大人了,在管教要變成相互尊重的角色,小事看無,大

  事好說。


總體心得及建議:非常高興來參加家長協會的志工研習營,讓我充滿了很多的正能量,來到這裡每個人都是由愛為出發點,讓我在家庭及教

        養的路上並不孤單,我願意利用空餘的時間出來為家長協會盡點棉薄之力。






家慧


愛:在能力範圍內給孩子最好的,就是最好的愛。教育學習沒有邊境,不僅僅只拘於課本內,隨時隨地都是學習的機會。


你:孩子是獨立的個體,我們做為父母只是輔導者的角色,只要在安全的範圍內讓孩子自由的成長,並適時地導正孩子即可。

一:鼓勵孩子學習發掘孩子的專長,當孩子的推手,鼓勵孩子更深入的學習與研究。


輩:愛不能於溺愛。愛孩子更要管教孩子,使孩子走在正向的道路上,不要擔心孩子生氣而不管教,要堅持原則,引導孩子有正確的觀念。


子:很高興聽到唐榮國小的施校長分享,也很認同施校長的教學理論,孩子接觸多元的教育,讓孩子接觸課堂以外的東西,很羨慕在學校就

  讀的小朋友和家長。


總體心得及建議:無。

 





麗純


愛:一直認為德國如此進步,一定有很多我們學習的地方。原來要從小從教育做起。雖然台灣大環境還不是很好,相信家長只要有心、一點

  點的改變,總能慢慢地往前進步,孩子是未來最大的資源,可以台灣卻壓抑他們,讓資源用在不適合的地方,當然展現出來的成果相對

  的減半了。

你:希望由自己做起,那慢慢的改變


一:生活力、創造力、健康力、學習力

輩:下午的課真心的感覺實在太棒也非常實用。轉念:換個說法-轉變:換個態度孩子會不一樣。

子:花時間認真地陪孩子,家長才是得到最多的。每一位家長最希望莫過於孩子能成就不凡,但每個孩子不凡的點又怎能相同呢!讓家長好

  好陪孩子去發現自己孩子的不同吧!


總體心得及建議:無。




102期培訓---第五組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午8:07096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:56 更新 ]


小玲

 

愛:多陪伴,全家在一起是幸福,讓小孩感受生活,眼界要廣。

你:心裡的溝通很重要,我認為不等於你認為。

一:親子共學很好,可培養親子關係,也可以增加知識。

輩:不禁止孩子的探索,從中瞭解小孩,給予支持與鼓勵。

子:孩子是海綿,可吸收很多,所以幼童時小事要管,進入青年期,只管大事。

 

總體心得及建議:很高興認識這團體,可增加知識,也可以與其他家長分享管教的經驗。

 



婉琳

 

愛:學習到教養孩子的方法,在小學時期盡量完成大量閱讀,教小孩感受生活,多讓他們有練習的機會。

你:大人的視野有多廣,小孩的眼界才有多廣----視野的重要。

一:從小就讓小孩動手做,體會動手做的樂趣。要讓孩子有獨處的時間,如玩積木、看書、畫畫、玩電動的時間。

輩:不去禁止孩子熱情的學習本質,多幫助及提供他們探索發掘事物的能力,擔任引導者的工作,讓他盡情的發揮及享受樂趣。

子:養成小孩喜歡什麼就要做出來的力,盡量給他時間,在不影響功課下讓他做想做的東西,不要扼止他的想像力及創造力。

 

總體心得及建議:很開心來參加這個活動,能認識其他家長,一同分享教養方面的經驗。謝謝愛團提供活動及講座。謝謝你們。

 

 


嘉君

 

愛:不要把自己認為的愛強壓在孩子身上,適性發展的重要性,必須給孩子強大的信心和安全感,孩子有想法我們就想辦法,家庭分工孩子參與。

你:培養閱讀的重要性,閱讀與寧靜思考空間給孩子無聊的權利和時間,給予孩子適度自由,學習自己支配時間,嚴肅的態度而不是嚴厲,孩子像顆種子需要用愛心灌溉。

一:從生活、環境、飲食中去讓孩子達到身心靈平衡,瞭解每個孩子有他的節奏。每天進步超越自己就能越來越好。家長亦是,家長願意改變才能看見孩子的改變。

輩:跟隨孩子的腳步、陪伴、打破成見、觀察孩子、適性發展、不比較、引導他、等待他、讓他自由探索操作,用孩子聽得懂的話解釋,要有誠意才能碰觸孩子的心靈。

子:真正的好大人是堅守界線,管教後需學會放下,管教是幫助孩子養成自律而不是好好教訓孩子一頓,飆狠話是孩子最無感的教育方式,同理孩子的錯誤,不要火上添油的說話方式。

 

總體心得及建議:家長成長、孩子跟著成長;家長改變,孩子才會跟著改變,你的態度決定孩子的未來。

 

 
巽粢
 

愛:愛在生活中,但更重要的是對方的感受,不單純的陪伴,是互信而非約束。用旅行的方式及愛的觀察,感受生活週遭的一切,豐富生命、迎向美好人生。

你:因材適教,家長要懂得觀察及陪伴,發現其亮點,創造環境、補給資訊,給予自由發揮及思考的空間,累積學習經驗及能量,定能有自信與快樂的人生。

一:管教是一個重要且極難度頗高的人生課題。回歸其原點,家長要有好的身教,自己要先有好的觀念,並說到做到。溝通的身口意以正面的方式溝通,尊重孩子的想法,共同決策並讓孩子去承擔後果,小朋友才會越來越進步。

輩:身心靈平衡。首先要有健康的身體,從飲食、生活作息做起。從生活力、學習力、健康力、創造力著手。增加生活多面向的體驗。勇於探索、突破學習的場域,讓孩子有創造力,打造自己的夢想生活。

子:懂得適性成長外,更重要的是用心、耐心等待,給孩子修遊自在的發揮空間,讓他遇見更好的自己。

 





意茹

 

愛:愛是雙方面的回饋,不是單方面的給予與接受,讓孩子接受之餘也要懂得給予。每天晚上花一點時間的親子閱讀,也是愛的表現。

你:每個孩子都是獨立個體,看見他的缺點,要教他如何修正改變。看見他的優點要懂得讚美他。日常生活中的大小事也是一種學習。

一:了解小孩個人特質,發現孩子優點,讓孩子發揮個人優點,讓孩子從日常生活中提高生活力

輩:放手,讓孩子思考、創造,從遊戲中找出學習樂趣。不要怕髒、怕亂,扼殺孩子的創造思考力。

子:孩子犯錯時,冷靜下來與孩子溝通思考、找出問題所在。大人、小孩都要學會遵守諾言。


總體心得及建議:讚美孩子的優點,不要把缺點放大檢視,而是把孩子的缺點和他努力學習改變成優點。





秀珍

 

愛:孩子本來就是獨特的,一直以來我也是個讓制式框住的媽媽。從現在起,我要學習欣賞孩子的長處,尊重孩子興趣的媽媽。

你:大人的心靜下來,孩子的心才會寧靜。心寧靜、平和、不焦慮,努力給孩子一個環境,希望孩子平安快樂成長。

一:培養孩子的生活力、學習力、健康力、創造力,成為一個身心靈均衡的人,找到自己的人生方向。

輩:讓孩子一生保持學習樂趣,持續不斷自我學習,有能力面對未來社會。

子:信任孩子、對孩子放手,讓孩子獨立、自主、負責任,照顧自己及家人。

 

總體心得及建議:做一個對孩子放手、信任孩子、欣賞孩子的媽媽,給予孩子一個安心、靜心、平和的成長環境,期許孩子擁有生活力、學習力、健康力、創造力、身心靈均衡的孩子。

102期培訓---第四組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午7:54096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:55 更新 ]


侯明

 

愛:學習到教養小孩的方法,在小學時盡量完成大量閱讀,並教小孩感受生活,多讓他們有練習的機會! 

 

大人的視野有多寬, 小孩的眼界才有多寬 ~ 視野的重要。

 

一:從小就要讓孩子動手做!動手做的樂趣培養!讓孩子有獨處的時間,如玩積木,看書,畫畫,玩電動的時間。

 

輩:不去禁止孩子熱情學習本質,多幫助及提供他們探索發掘事物的能力,擔任引導者的方式,讓他盡情的發揮及享受樂趣。

 

子:養成小孩喜歡什麼就要做出來的能力,盡量給他時間,在不影響功課下,讓他做想做的東西,不要扼止想像力及創造力!

 

總體心得及建議: 很開心來參加這次活動,並能認識其他家長一同分享教養方面的經驗!謝謝愛團提供活動及講座!謝謝你們。

    

 

 

 

 


盈伶

 

愛:用旅行的方式, 管教, 陪伴小孩,合乎目前的教養方式,很棒

 

學中做,做中學,新的教養閱,需要相顧。

 

一:子共學團的範圍,共學, 家長,小朋友共同學習,也需要大家相顧。

 

輩:小孩的創造力無限大。誇獎大於指責。

 

子:小朋友的發揮必定超越我們的想像。

 

總體心得及建議:第一次參與協會活動,印象深刻,快樂更多。

     

 



冠翎

 

愛:今天上了沈佳慧老師 回到愛的原點,接納賞識每個孩子” ~ 這堂課讓我省思了最近和女兒的一切衝突…..所以我了解到其實要接納及賞識
  相信女兒才是真正的了解他!

 

要讓孩子有健康,寧靜,平安的環境,孩子才能有安全感,才能有安定的學習心我尤其很贊同沈老師說的,父母不要為了工作而讓孩
  子沒有完整的家!孩子需要父母專心陪伴與用心觀察,融入…..

 

一:感謝唐榮國小施校長,讓我體悟到現在孩子需要具有生活力,創造力,學習力,健康力…. 另施校長領導學校的能力,也是令人讚賞不
  已。

 

輩:這堂課也學習到彭菊仙老師了解孩子而讓孩子適性發展,讓孩子有更多揮發的空間成為最棒的高手。

 

子:孩子的叛逆其實都是在呼求愛…. 在教養孩子的過程中確實要特別做到同理心,而當下管教法是最具時效性的管教法。

 

總體心得及建議:

 

 

  

 

 


淑芬

 

愛:愛是要尊重孩子,讓孩子學習用不同角度看事情,不是一味的幫孩子決定任何一件事情,試著讓孩子學習從小獨立面對事情。

          

多點時間陪伴孩子,從小培養閱讀習慣,讓小孩心靜下來,給小孩多些    思考空間,可從玩的過程中學習到另外的經驗。

 

一:我們的角色是陪伴者、彈藥庫、資源中心、愛心顧問、牽引者陪伴他們成長。

 

輩:管教孩子需要狠心的準備,不要怕撕裂感情,也別想永遠當慈父慈母,要堅守自己的界線,管教主要是幫助孩子成長養成自律,而不是
  好好教訓孩子一頓。

 

子:讓孩子打開心房,先說出孩子的感受,在引導思考,在提出期望,使孩子知道什麼是對與錯。

 

總體心得及建議:主辦單位非常用心安排每一個流程,讓我們得到豐富的知識及經驗,使我感到要好好反省,自己對小孩的態度及包容程
        度,真的很感謝愛團。
 

 

 

 

 


貴琴

 

愛:愛的質量重於時間,優質的陪伴可以讓親子關係達到最好的互動。

          

要愛家人之前,一定要讓自己建立健康,寧靜,平安的心寧進而把愛傳承。

 

一:愛要專一,一心一意,愛要一輩子。

 

輩:無。   

 

子:愛的語言,愛的力量,愛的教育,愛的家庭,成就好品格的孩子,造就愛的社會。

 

總體心得及建議: 無。 

 

 

美玲

 

愛:調整說話的方式,孩子不喜歡一直被父母親否定,要用好的態度講,孩子才會記住,為孩子好就別找他麻煩。

          

你:與家人的愛不是在一起的時間多就是愛,重點是感受。


一:對孩子不要:擔心 → 發怒 → 失去理智 → 羞辱孩子,孩子犯錯,我才知道他需要幫助,只要我做點什麼,就能幫他變得更好。

 

輩:正向管教     (1). 同理心。(2). 引導思考。(為什麼不能這樣做)(3). 提出期望。(示範正確方式)

 

子:帶孩子出走,才能豐富他們的生命。

 

總體心得及建議:無。

102期培訓---第三組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午7:37096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:54 更新 ]




惠齡

 

愛:很開心自己與老公無論何時都會陪伴在孩子身邊,聆聽他們,給予他們很大都空間,不會盲目一直想要孩子學什麼,也尊重孩子他們想
  要的,聽完很慶幸我有讓孩子參與家中所有的事,一起為了而努力、付出,孩子學習到不同的能力。
你:與孩子的分享,只要有空我們就會聊,兒子與爸爸間就像兄弟般的談話,也形成女兒與媽媽間的談心,老師提到確實多與孩子分享,真
  的也讓一家人彼此了解對方,此外,閱讀的養成,也會是親子間聊天的話題。
一:給予孩子不同的能力,去面對如何調適自己面對問題,是給孩子很重要的課題,也看到提出不同的能力,反看自己也給孩子很大的空
  間,希望他們可以更好。
輩:做一個鷹架孩子的父母及老師,看到老師無條件的支持兒子,也反看自己對兒子、女兒的支持似乎會因為事情的不同,但是可以提供資
  源,因為孩子有自己的想法想做,有時會太於依賴,會希望他們可以更獨立,放手去做,因為我知道他們可以的!就如同在幼兒園我的
  角色。
子:對於犯錯,面對孩子不管是家中或是學校的孩子,我都會先讓他們試著先去聊,請他們面對自己的錯誤,當下我也需會因為事情的發
  生,而用不同的方式解決,重點是我讓孩子了解這樣的事,造成了自己甚至父母都會不開心,孩子較不會再犯。
總體心得及建議:二天下來,對於二個角色的我,媽媽又是幼教師,面對的都是孩子,看到老師提到做法、觀念,雖然有衝突,但是回歸都 
        是為了愛孩子,期許自己可以用更多愛去愛自己的孩子及不同的孩子,讓愛你一輩子更落實在自己的家及學校。

 


姵吟

 

愛:原來孩子問題多就是在探索,在學習,在好奇,原來孩子不止有給予,還要有觀察陪伴。原來孩子犯錯要用愛來接受面對處理(管
  教)放下。

你:成長是一條很漫長的路,要有很好的EQ來面對挑戰,〈E〉把問題變easyQ〉要有軟Q的筋骨。

一:生活力、學習力、健康力、創造力、是孩子當下、往後及每個人都必須的。

輩:每個孩子都有不同的領域,當孩子在創造、探索時,我一直以為在搗蛋、破壞,上完這課頓時覺得我錯了,原來要去跟隨孩子的腳步,
  陪伴、觀察與學習。

子:要多讓孩子有決定權,與親自共同決策,還要讓孩子學會承擔後果。

總體心得及建議:這二天的課程下來,父母該犯的錯誤我竟然幾乎都犯了,原來要有良好的親子關係,我就要先改觀、改變,每天我都在抱
        怨孩子,一直碎唸,不如自我改變。

 




素彬

 

愛:愛是灌輸孩子的正向能量,能夠提升自律能力,思緒EQ較冷靜,其實「愛」很簡單,但需要長時間的陪伴、關懷、懂得,就是行動力 
  足,有愛的孩子最幸福。
你:寧靜多一點,可以讓孩子們或大人們沈澱,思緒浮躁,很多的老師常用罰站、罰寫,來讓孩子承擔犯的錯,但他們真的知錯或改過了
  嗎?「靜心」其實是可以代替懲罰的,或是請孩子們閱讀一本書,早自習時唸給全班同學聽或分享,這樣也可以培養閱讀的興趣,習慣
  無論好與壞,都是日積月累的,家庭教育與學校教育若有良好的溝通橋樑,孩子們都是在「愛」的環境中成長,一定會很快樂。

一:愛是行動力,不是口號,做就對啦!

輩:孩子一出生,我們父母就是第一個老師,凡事以同理心,以身作則,加上滿滿的愛,其實社會問題就不會那麼嚴重。

子:給孩子們有更多的時間、空間去探索,父母當後盾、推手,他們的創造力是無限可能的,孩子的管教黃金期也務必把握,就像一年四季
  般,看似自然法則但卻孕育了許多的變數、無常,祝福孩子們,也祝福父母們,一起成長。

總體心得及建議:當上父母之後的我們,很少回去反省自己了,很慶幸老師們的專業,我有做到78成,讓我與孩子們之間零距離,也要更感恩孩子們,讓我們再溫習一次童年時光的美好年代。無論是快樂或悲傷,其實這就是人生。感謝愛團。

 




珮雯

愛:國外的教育制度及方法值得借鏡學習,需多特別的方法與其寄望國政府,不如自己切身實行。

你:孩子的特性各不相同,家長的我們也要跟著成長與配合,軟硬兼施或對症下藥,才會各得其所吧!

一:適應力,幽默感,影響力

輩:適性發展從小發,協助孩子找到興趣,也找到與孩子間的共同、共通的活動力。

子:我知道自己是孩子的靠山顧問虎媽,兼偶爾的朋友,還要當永遠的超人!

總體心得及建議:發現許多人在教育自己孩子的這一塊耕耘,想法及理念皆相同是很開心的事。

 

 



瓊瑩

 

愛:謝謝沈佳慧老師的金玉良言,許多的話語都深深敲醒內心的一塊淨石,每一個小孩發展不同,所以家長真的急不得,慢慢等他們自我探
  索、練習。

你:教導他們從小對自己的行為及學習態度負責,遠比給他們直接給予他要的還要重要許多,提醒自己,親子關係永遠比教養重要。

一:寧靜,求身心平衡。每天都要給自己及小孩空白的獨處時間。

輩:謝謝彭菊仙老師的金玉良言,受益良多。要知道小孩子的興趣在那?真的要透過父母的用心的觀察、引導、陪伴,才能灌溉出茁壯的大
  樹。
子:勞動教育實在太重要了,從小教導小孩幫忙家務事,儘可能讓他們自己動手做、嘗試做,他們才懂得思考及感謝,提醒自己,別吝嗇讚
  美小孩,讓他們真心感受到父母對他們的愛。

總體心得及建議:太棒了~好棒的愛團。愛團是一個好有活力及精神的社團,參加後,覺得自己年輕好多、好多。啾咪~




彥蓁

 

愛:小孩成年之前,全家人要在一起生活,是最好的方式,給孩子一個很好的人生態度,愛的教育不是溺愛教孩子感受生活。

你:沒有輸在起跑點這件事,不同的學習觀念;給孩子適度自由;訓練良好的生活習慣;注重孩子的生活能力;學習自己支配時間。

一:感謝世治校長全心全意的投入教育,為了每位孩子付出,聽了很感動,把親師生三方面聯結起來,是最完美的組合。只要孩子每天進
  步,每天超越他自己,他將會一步一步朝著理想前進。

輩:天生有學習魔法,永不懷疑孩子熱愛學習的向上本質。每個孩子都是天生積極學習者,跟隨孩子的腳步,打開孩子的心門並觀察孩子的

  心意走向。
子:正向管教三步驟,1.同理心打開心門2.引導思考為什麼不能這麼做(危害安全,傷害別人,影響群體)3.提出期望倒帶重做,示範
  正確方式。
        用愛與耐心教導孩子,走向美好正向的人生旅程。

102期培訓---第二組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午7:15096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:52 更新 ]


美華

 

愛:工作忙不是個好藉口,要及時陪伴孩子,不然孩子很快就長大了…..

你:「聽話教育」交出了許多欠缺思考力的孩子,下次當孩子頂嘴時,先要沉住氣,分辨孩子是「習慣性的頂嘴」或「他有自己的想法」喔!

一:媽媽真的是孩子最好的後盾,透過陪伴和觀察,先提供資源,幫助孩子找到自己最適合的道路

輩:「和青少年相處12守則」真的很實用,感謝老師分享

子:為了培養身心靈平衡的孩子,身為父母的我們真的是一刻也不能等,一分也不能閒啊!

總體心得及建議:這兩天還有一連串的感動和驚喜,感動的是舊團員的付出,新團員的熱枕;驚喜的是原來有那麻多的家長願意為了孩子、
        為了家庭、為了社會,勇敢的走出來……,謝謝您們,大家都辛苦了

 

 

郁琇

 

愛:現在的父母忙著賺錢,給孩子最好的物質享受,最好的教育,就是所謂的愛了。其實最好的愛就是陪伴孩子的成長,參與孩子的活動,
  孩子在成長,家長也是在成長。

你:電視、電腦、手機、平板,科技太進步了,使孩子沉溺在3C產品中,無法靜下來思考事情,導致EQ管理也不好。

一:身心靈平衡,很大的因素在於家長和環境,有快樂幸福的家長,才會有快樂幸福的孩子

輩:現在家長只注重孩子的成績,只要書讀好就好了,生活上的技能也不讓孩子碰觸,剝奪了孩子學習的機會,很多事情都是做中學,學中
  覺,每次的學習都是一次的經驗。
子:當父母的都擔心孩子不夠好,就要孩子照著父母的意見走,孩子會變成沒主見。讓孩子去思考,去選擇。孩子才有辦法對自己所選擇的
  負責任。
總體心得及建議:生小孩簡單,教養孩子才是一大問題,參加愛團兩天的活動完,讓我有很大的領悟,孩子在學習成長,家長也要跟著學習
        成長。

 

 


茜雯

 

愛:每個孩子來到世上,都是自己的心肝寶貝,記得孩子出生,我們的心願都是希望孩子「平安、快樂」.....但,太多的教育規定、安親班、
  教育環境所限制,我的孩子如何啊?你們真的快樂嗎?
你:我們的社會生病了,「小燈泡」的「斷頭」事件讓小孩只是去個公園或離嬤嬤一公尺遠就會有危機感……唉,還給我們安全寧靜的環境   
  吧!!
一:現今的孩子自理能力很差,許多生活白癡,真的要達到身心靈平衡真的不容易,適應生活就需要多方面能力,希望我的孩子能不失最重
  要的「適應能力」。
輩:孩子的潛力無窮,當孩子的興趣浮現,給予陪伴、適時提供他創造及推理...的空間及物品(),你()的孩子會做出驚人的創作,不要限
  制創意及創作。
子:接受→面對→處理(管教)→放下」,好強大的八個字,對於孩子遇到的困難,做錯事,切勿羞辱,一定要知道「重點」來加以處理,切
  勿打罵教育!!

總體心得及建議:課程安排真的很讚,但時間太冗長,沒有充分休息及思考時間。(時間真的很緊湊)
※要有組員與組員間的TALKING時間。

 


淑華

 

愛:以往總認為給孩子最好的,就是愛他的表現。卻忽略了孩子需要的或許只是家長的陪伴、聊天真的是最好的相處,但聊天絕對不說教,
  或是讓孩子接受你幫他做的決定。

你:適時給予孩子自由選擇的空間,孩子才能學會思考、判斷的能力。這是目前孩子最缺乏的,也許是身為家長的我幫他做得太多的結果。

一:孩子是跟著家長一輩子的,所以能在小的時候就給予正確的態度,不只是孩子成長了,家長也跟著一起成長。

輩:在生活中,我給孩子自由的空間和時間,但是在陪伴的這個區塊是我比較缺乏的也是我在聽完這個主題後,最需要做修正的地方。
子:管教孩子和如何跟孩子相處是一門學問,很感謝今天的講師提供了自身的經驗及方法,讓我可以回家試用看看,或許真的會有不一樣的
  改變也說不定。
總體心得及建議:

 




秀霞

 

愛:讓包容心擴大,從自身至群體。

你:由平安的環境,寧靜的心靈,健康的體魄,完整更美好的生命力。

一:施世治講師課程能帶動對孩子生活上一種生命力的感受。

輩:終身學習非常重要,適時修正思維。

子:更了解幼兒從小對生活態度養成的重要。

總體心得及建議:接觸不同的講師引導,讓我反省了平日與幼兒相處的缺點。對如何對待幼兒的觀念與思考方向也適時地獲得修正與調整。
        棒!!

 

 

惠玲

 

愛:孩子每個都是獨特的,各有優點。能夠賞識每個孩子是不易的,這也是我們要學習的。

你:孩子跟大人一樣,也要有自己的寧靜時間。想做什麼就做什麼,不要給他干涉太多

一:如何讓小孩有創造力、生活力、適應力、思辨力並當個身心靈平衡的孩子

輩:每個階段時期的孩子,需要與想要的截然不同。
子:扮好自己的角色是非常重要的。無論是陪伴者、彈藥庫,或是小孩最愛的資源中心等。在這時代能夠協助孩子成為勇於負責並且能夠承
  擔後果且能獨立思考有愛的好公民
總體心得及建議:孩子在學習,當家長的我們當然也要學習。而且學習的更多,如何與孩子互動,如何陪伴孩子,如何控制自己的情緒,如
        何營造適合的環境。大家互相成長。

 

 


靖雯

 

愛:用愛的力量培養孩子的適應力,健全的人格,成為一個有思考力、創造力、生活力、學習力的人,從實際生活中學習。

你:培養孩子的閱讀習慣,閱讀速度,全面性的閱讀,增廣見聞,閱讀能力寫作能力

一:四力均衡發展的小孩,學習力、生活力、創造力、健康力

輩:從陪伴中觀察出孩子的興趣、強項、全力支持,用孩子的話,好好解釋,不是孩子講不聽,是大人沒耐心

子:正向管教的同理心、引導思考、提出期望,用溫柔而堅定的方式建立孩子的規矩。 

總體心得及建議:知易行難,只能時時提醒自己,繼續修煉,希望親子關係能更融洽。

 

102期培訓---第一組學員心得及建議

張貼者:2016年10月11日 下午6:52096期同學會   [ 編輯組玉子 已於 2016年10月16日 下午7:51 更新 ]




慧英

:陪伴.用愛陪伴才是孩子成長的良方.理智生活與尊重的教養.如同身教.勝過一切的教養方式.給孩子生活能力.廣闊的探索圈很重要


:簡單循序的教養與教學.由淺入深的教學.起跑點是自我成長的那一點.並非是填滿孩子的起跑點


:所有的學習從家庭.自身開始.那沒參加共學的孩子.他們的心情是如何調適


:從小地方的延續都有可能創造孩子另一個不一樣的興趣


:因學員請假.所以此項心得沒寫


總體心得建議:很用心.為什麼把問卷搞得這麼複雜


 


紫綾


愛:老師分享國外的經驗和台灣不同的比較.可以學習不同之處.學習其他國的方式.


你:心寧靜運動很棒.每天都需要給自己一個靜心的時間.思考.


一:此項學員請假.所以沒寫心得


輩:很喜歡彭老師親身經驗的分享.看見孩子不同個性.人格特質.去接受他而鼓勵他.真的很棒!我認同這種做法.也期許自己努力繼續這麼做下去.


子:尊重孩子的特質表現.並且持續做到陪伴.陪伴.傾聽才是最佳良藥.


總體心得建議:最後還是覺得陪伴.支持.傾聽還是最重要!


 


閔方


愛:尊重孩子.學習為自己的決定負責任


你:放慢自己的腳步.訓練EQ身教真的很重要.學習與孩子聊天.讓孩子在對的時間做對的事情


一:讓孩子有獨特的力量.創造力.適應力.行動力


輩:陪伴.引導.開發.鼓勵.支持


子:如何適當的管教.不要帶有情緒的管教.命令式管教


總體心得建議:期待自己可以慢慢的調升EQ.才能讓孩子明白媽媽不是不高興.而是擔心他們害怕.他們受傷害.


 


淑婷


愛:用愛的力量培養孩子的核心.多陪伴關懷及溝通.讓孩子有很好的人生態度.也是自己有能力範圍內給孩子的愛期許.


你:希望自己能多出些時間可以與孩子多分享及閱讀.讓孩子在玩中來學習.真的自己要寧靜下來對自己有幫助成長


一:家長的身心靈平衡對孩子最大的影響力.所以家長本身要確實做到.讓孩子每天都超越自己.有所進步一定會成功.


輩:老師介紹許多讓孩子有創造力的啟發.永遠當孩子的支持者.才有動力積極學習.可以準備空間出來讓孩子有發揮餘地


子:孩子多少會犯錯.讓我得到接受>面對>處理>放下來處理事件.減少親子的磨擦.持續身教的榜樣


總體心得建議:從每位講師從實際生活分享給我們.讓我有所體會.自己有很多地方缺點要改進.盡用溝通方式與孩子的交流.
       少用逞罰.而且也可以改變孩子的情緒.可以增加與人的互動學習態度.成長中更快樂


 


詩瀅


愛:省思自己給了孩子的愛.是孩子真的需要的嗎?


你:多與孩子分享生活.多聆聽孩子分享的生活瑣事!


一:教育的重要!省思自己想要給小孩什麼能力.看見小孩和自己比昨天進步就滿足.


輩:放慢腳步.陪伴孩子!跟著孩子一起變小孩.


子:了解正向管教的方法.


總體心得建議:得到很多正向能量.原本一直在家裡顧小孩.有點閉門造車的感覺.負面情緒越來越多.影響了自己與家庭.來了這個團體.
       上了課.吸收了很多.心靈也沈澱了不少.






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